Em uma competição de matemática, os alunos ganham pontos dependendo da resposta correta. Se a resposta for…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma competição de matemática, os alunos ganham pontos dependendo da resposta correta. Se a resposta for maior que 50, ganham 10 pontos, se for menor, 5 pontos. Quantos pontos Pedro ganha se sua resposta foi 60?
- A) 10 pontos
- B) 5 pontos
- C) 0 pontos
- D) 15 pontos
- E) Não ganha pontos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado define a regra: se a resposta for maior que 50, o aluno ganha 10 pontos; se for menor, ganha 5 pontos. Passo 2: A resposta de Pedro foi 60. Passo 3: Comparando 60 com 50, temos 60 > 50, então a condição 'maior que 50' é satisfeita e a pontuação é 10 pontos. Passo 4: A alternativa A (10 pontos) está correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (5 pontos) corresponde à regra para respostas menores que 50, o que não é o caso de 60; a alternativa C (0 pontos) não aparece em nenhuma regra do enunciado, que garante pontos em ambos os casos; a alternativa D (15 pontos) não é a soma nem um dos valores previstos, pois as regras dão apenas 10 ou 5 pontos; a alternativa E (não ganha pontos) contraria o enunciado, pois os alunos sempre ganham pontos conforme a resposta.
💡 Dica: Identifique a faixa de pontos para a resposta dada.
Alternativa por alternativa
Resposta maior que 50 gera 10 pontos.
O aluno compara 60 com o valor de 5 pontos e associa a resposta à regra de 'menor' sem verificar a condição; ele inverte a comparação ou confunde os dois valores da regra.
Por que engana: Confundir a condição de pontuação, achando que respostas acima de 50 não ganham pontos.
O aluno acredita que só ganha pontos quando acerta a resposta exata ou que a regra exige uma condição extra, por isso conclui que 60 não gera pontuação.
O aluno soma os dois valores da regra (10 + 5 = 15) ou inventa uma pontuação extra, em vez de aplicar apenas a regra correspondente à resposta.
O aluno entende que, por a resposta não estar em uma faixa especificada, ou por não haver premiação explícita para essa situação, não há pontuação, ignorando que a regra cobre todos os casos.
Raio-X da questão
pontuação em competição
avaliacao
sistema de pontuação · comparação de números
Revisar as regras de pontuação em competições.
Confundir a condição de pontuação, achando que respostas acima de 50 não ganham pontos.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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