Durante a Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), diversas políticas autoritárias foram implementadas. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), diversas políticas autoritárias foram implementadas. Quais foram as principais características do paternalismo nesse período?
- A) Valorização da liberdade de expressão.
- B) Controle das instituições sociais e políticas.
- C) Promoção do diálogo entre diferentes segmentos sociais.
- D) Aumento da participação popular nas decisões políticas.
- E) Liberação da imprensa e da cultura.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O paternalismo, no sentido usado em aulas de história sobre a ditadura, é a postura do Estado que se apresenta como um "pai" que decide pela população, tutela e oferece proteção ou benefícios em troca de submissão, sem que o povo participe das decisões. Passo 2: Analisando as alternativas, o que se encaixa nessa lógica de tutela é o controle das instituições sociais e políticas (alternativa B), pois o Estado concentra o poder de decisão e restringe a autonomia de sindicatos, partidos, universidades e outras instituições. Passo 3: A alternativa A está errada porque a valorização da liberdade de expressão é o oposto da ditadura, que censurava e perseguia opositores. Passo 4: A alternativa C está errada porque o regime impôs decisões de cima para baixo e não promoveu diálogo entre os segmentos sociais. Passo 5: A alternativa D está errada porque a participação popular nas decisões foi suprimida, com eleições indiretas e fechamento do Congresso em vários momentos. Passo 6: A alternativa E está errada porque a imprensa e a produção cultural sofreram censura prévia, como ocorreu com o AI-5 e com o Departamento de Imprensa e Propaganda. Passo 7: Observação: a palavra paternalismo é um pouco mais ampla do que controle, pois descreve a relação de tutela; ainda assim, entre as cinco opções, B é a que melhor representa essa característica, e o gabarito está coerente com a análise.
💡 Dica: Identifique as características do paternalismo na Ditadura Militar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o paternalismo a uma ideia de proteção e abertura, imaginando que um governo que cuida do povo também garante liberdades. Confunde a aparência de proteção com liberdade de expressão.
Por que engana: Confundir características do paternalismo com aspectos positivos, como liberdade de expressão e participação popular, que não eram promovidos nesse período.
O Estado controlava organizações sociais e políticas.
O aluno pode ter entendido paternalismo como um estilo de governo conciliador, em que o Estado ouve e dialoga com a sociedade. Isso ignora que, na ditadura, o diálogo foi substituído por imposição.
O aluno pode ter interpretado a palavra paternalismo como sinônimo de envolvimento da população com o governo, lendo a questão como se o Estado incentivasse a participação. Não percebeu que a tutela exclui a decisão popular.
O aluno pode ter pensado que um regime que cuida da população também libera a imprensa e a cultura, por senso de proteção. Desconsiderou a censura prévia e os órgãos de controle cultural do período.
Raio-X da questão
paternalismo na ditadura
avaliacao
paternalismo na política · ditadura militar no Brasil
Revisar as características do paternalismo e suas implicações na Ditadura Militar.
Confundir características do paternalismo com aspectos positivos, como liberdade de expressão e participação popular, que não eram promovidos nesse período.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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