Em uma sala escura, uma instalação projeta faixas de luz branca nas paredes e no chão. As sombras dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sala escura, uma instalação projeta faixas de luz branca nas paredes e no chão. As sombras dos visitantes se alongam e se sobrepõem às linhas projetadas. Embora as paredes permaneçam imóveis, a composição faz seus limites parecerem recuar, criando uma sensação de profundidade e continuidade entre as superfícies. Com base no texto, qual impacto visual a instalação produz e como ele pode ser interpretado?
- A) Fragmenta a percepção do espaço, ao separar visitantes e projeções.
- B) Reduz a percepção do espaço, ao fazer os limites parecerem mais próximos.
- C) Uniformiza a percepção do espaço, ao apagar diferenças entre luz e sombra.
- D) Estabiliza a percepção do espaço, ao tornar fixas as sombras dos visitantes.
- E) Amplia a percepção do espaço, ao fazer os limites parecerem recuar.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma instalação de luz em sala escura, com faixas de luz nas paredes e no chão, sombras alongadas e sobrepostas às linhas projetadas.
- O próprio enunciado afirma que, embora as paredes permaneçam imóveis, a composição faz seus limites parecerem recuar, criando sensação de profundidade e continuidade entre as superfícies.
- Recuar limites significa que o espaço parece maior do que é fisicamente, ou seja, a percepção espacial é ampliada, o que corresponde à alternativa E, que também concorda com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto fala em continuidade entre as superfícies, não em fragmentação do espaço.
- A alternativa B está errada, pois afirma que os limites ficam mais próximos, o oposto do que o texto descreve.
- A alternativa C está errada, pois o texto não diz que luz e sombra se tornam indistintas; a sobreposição é apresentada como parte da composição, não como apagamento de diferenças.
- A alternativa D está errada, pois o texto diz que as sombras se alongam e se sobrepõem, ou seja, se movem e mudam, não que se tornam fixas; além disso, o efeito descrito é de profundidade, não de estabilidade.
- Conclusão: a resposta correta é E, e o gabarito oficial está coerente com o texto.
💡 Dica: Analise os elementos visuais e suas possíveis interpretações.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a presença de sombras e projeções separadas dos visitantes a uma quebra do espaço, confundindo sobreposição visual com fragmentação.
Por que engana: O aluno pode confundir a função da instalação artística, escolhendo uma alternativa que não considera a percepção do espaço.
O aluno entende que, por haver luz e sombra ocupando o ambiente, o espaço fica mais apertado, invertendo o efeito de recuo descrito no texto.
O aluno acredita que a sobreposição de sombras e luz elimina diferenças visuais, quando o texto diz que a composição cria continuidade, não apagamento de contrastes.
O aluno lê 'sombras que se alongam e se sobrepõem' como sombras fixas e confunde a sensação de profundidade com estabilidade, já que as paredes são imóveis e não o espaço percebido.
A combinação entre a iluminação, as sombras alongadas e a continuidade das linhas projetadas modifica visualmente a leitura da sala. Como os limites parecem recuar, o espaço é percebido como mais amplo e profundo, ainda que suas dimensões reais não sejam alteradas.
Raio-X da questão
instalação artística
diagnostico
impacto visual em arte · interpretação de obras de arte
Revisar conceitos de luz e sombra na arte.
O aluno pode confundir a função da instalação artística, escolhendo uma alternativa que não considera a percepção do espaço.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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