Uma sala de aula possui 4 grupos de alunos, com 5 alunos em cada grupo. Qual o total de alunos na sala?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma sala de aula possui 4 grupos de alunos, com 5 alunos em cada grupo. Qual o total de alunos na sala?
- A) 15 alunos
- B) 18 alunos
- C) 20 alunos
- D) 25 alunos
- E) 10 alunos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. São 4 grupos e 5 alunos em cada grupo.
- Como todos os grupos têm a mesma quantidade de alunos, o total é a soma de 5 alunos repetida 4 vezes, o que equivale à multiplicação 4 x 5.
- Calcule 4 x 5 = 20. Logo, a sala tem 20 alunos.
- Verifique: somando 5 + 5 + 5 + 5 também se obtém 20.
- Por que as outras estão erradas: A) 15 resultaria de somar 4 + 5 + 6 ou de um erro de cálculo; B) 18 não corresponde a nenhuma multiplicação correta de 4 por 5; D) 25 seria o resultado de 5 x 5, que considera 5 grupos e não 4; E) 10 seria 4 + 5 + 1, ou 2 x 5, e não corresponde aos dados. A alternativa correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Multiplique o número de grupos pelo número de alunos em cada grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou ou combinou os números de forma incorreta, como 4 + 5 + 6, ou errou a tabuada ao tentar calcular 4 x 5.
Por que engana: Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de alunos em vez de multiplicar o número de grupos pelo número de alunos por grupo.
O aluno pode ter errado a tabuada do 4 ou somado valores aleatórios, chegando a 18 sem seguir a relação de multiplicação entre grupos e alunos por grupo.
Correto! 4 grupos x 5 alunos.
O aluno usou o número 5 duas vezes, multiplicando 5 x 5, ao invés de multiplicar a quantidade de grupos (4) pelo número de alunos por grupo (5).
O aluno pode ter tomado o número de alunos de um grupo ou a diferença entre os dados como o total, ou calculado 2 x 5 ignorando a quantidade de grupos.
Raio-X da questão
multiplicação simples
avaliacao
multiplicação simples · contagem de grupos
Revisar a multiplicação e a contagem de grupos.
Confundir a operação de multiplicação com adição, somando o número de alunos em vez de multiplicar o número de grupos pelo número de alunos por grupo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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