Para somar 5 e 3, Bia junta 1 ao 5. Depois, junta os 2 que sobraram. Qual é a primeira etapa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para somar 5 e 3, Bia junta 1 ao 5. Depois, junta os 2 que sobraram. Qual é a primeira etapa?
- A) Juntar 5 ao 3
- B) Juntar 2 ao 5
- C) Juntar 1 ao 5
- D) Juntar 1 ao 3
- E) Tirar 1 do 5
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a primeira etapa de uma soma, 5 + 3. Passo 2: O enunciado diz que Bia decompõe o 3 em 1 e 2, e a primeira etapa é juntar o 1 ao 5. Passo 3: Juntando 1 ao 5 obtemos 6. Passo 4: Depois, junta-se o 2 que sobrou, chegando a 8, que é o resultado de 5 + 3. Passo 5: A alternativa A está errada porque o 5 não é juntado ao 3 na primeira etapa; o texto descreve o 1 sendo juntado ao 5. Passo 6: A alternativa B descreve a segunda etapa, pois o 2 é o que sobra depois da primeira etapa. Passo 7: A alternativa D está errada porque inverte o número que recebe o 1, que é o 5 e não o 3. Passo 8: A alternativa E está errada porque tirar 1 do 5 é subtração, enquanto a situação envolve juntar, ou seja, somar. Resposta: C.
💡 Dica: Pense na decomposição dos números.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde os números envolvidos na primeira etapa e acha que é o 5 que deve ser juntado ao 3, trocando os papéis dos números da decomposição.
O aluno lê a segunda etapa como se fosse a primeira e acha que a primeira ação é juntar o 2 ao 5, sem atentar para a ordem indicada no enunciado.
Por que engana: Confundir a operação de soma com outras operações, como subtração ou multiplicação, levando a uma resposta incorreta.
A primeira etapa é juntar 1 ao número 5. Depois, os 2 que sobraram são juntados.
O aluno percebe que o 1 deve ser juntado, mas inverte o número que recebe o 1 e acha que é o 3 que recebe, em vez do 5 citado no enunciado.
O aluno associa a primeira etapa a uma subtração (tirar 1 do 5) por intuição, sem reconhecer que a situação descrita é de juntar, ou seja, de somar.
Raio-X da questão
soma de números
fixacao
operações básicas de adição · entendimento de algoritmos
Revisar as etapas de soma e decomposição de números.
Confundir a operação de soma com outras operações, como subtração ou multiplicação, levando a uma resposta incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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