Em uma brincadeira de faz de conta, os amigos estão interpretando diferentes personagens. Como eles podem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma brincadeira de faz de conta, os amigos estão interpretando diferentes personagens. Como eles podem comunicar seus sentimentos durante a brincadeira?
- A) Falar apenas em voz alta.
- B) Usar gestos e vozes diferentes para os personagens.
- C) Ficar quietos e apenas observar.
- D) Fingir que não estão se divertindo.
- E) Falar sem considerar o que os outros estão fazendo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber como, em uma brincadeira de faz de conta, os amigos podem mostrar o que sentem enquanto interpretam personagens.
- Pense no que caracteriza o faz de conta. Nessa brincadeira, a comunicação acontece por meio da atuação: gestos, expressões, mudanças de voz e de postura ajudam a mostrar a emoção e a personalidade de cada personagem.
- Analise a alternativa B, 'Usar gestos e vozes diferentes para os personagens'. Ela descreve exatamente esses recursos expressivos, que permitem aos colegas perceber sentimentos e intenções durante a encenação. Esta é a alternativa correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A está errada porque falar em voz alta não expressa sentimentos por si só e ignora os gestos e a atuação. A alternativa C está errada porque ficar quieto e apenas observar impede a participação na brincadeira. A alternativa D está errada porque fingir não se divertir vai contra o objetivo do faz de conta, que é se divertir juntos. A alternativa E está errada porque falar sem considerar os colegas quebra a interação e impede a construção coletiva da história.
💡 Dica: Pense em como os personagens expressam emoções.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que comunicar sentimentos depende apenas de falar alto, sem perceber que a expressão corporal e a entonação também comunicam emoções.
Por que engana: Os alunos podem achar que comunicar sentimentos é apenas falar, ignorando a importância dos gestos e expressões faciais.
Gestos e vozes ajudam a expressar emoções dos personagens.
O aluno imagina que observar em silêncio é uma forma de participar e transmitir sentimentos, sem entender que o faz de conta exige atuação ativa.
O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse uma forma de esconder emoções, confundindo comunicar sentimentos com ocultá-los.
O aluno associa comunicação apenas à fala individual, ignorando que brincadeiras coletivas exigem considerar o que os colegas fazem.
Raio-X da questão
comunicação de sentimentos
fixacao
comunicação não verbal · expressão de sentimentos
Revisar formas de expressar emoções em brincadeiras.
Os alunos podem achar que comunicar sentimentos é apenas falar, ignorando a importância dos gestos e expressões faciais.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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