Sociologia7º anoMédia⏱ medio

Em um experimento, cada aluno escolhe um nome de um animal para se identificar em um jogo. O que isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em um experimento, cada aluno escolhe um nome de um animal para se identificar em um jogo. O que isso demonstra sobre a importância do nome?

A) Mostra que nomes não têm valor.
B) O nome do animal não influencia na interação.
C) Ajuda os alunos a se sentirem parte do grupo.
D) Os alunos não se importam com os nomes.
E) Os nomes são apenas uma diversão.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Leia o enunciado com atenção. Cada aluno escolhe o nome de um animal para se identificar em um jogo, e a pergunta quer saber o que essa escolha demonstra sobre a importância do nome.
Pense no sentido da situação. Quando alguém escolhe um nome para se identificar em um grupo, esse nome serve para representar a pessoa perante os outros e para marcar sua participação no coletivo.
Analise a alternativa correta. A alternativa C afirma que o nome ajuda os alunos a se sentirem parte do grupo. Isso é coerente com o contexto: ao adotar uma identidade compartilhada dentro do jogo, o aluno se integra ao grupo, o que mostra que o nome tem importância social e de pertencimento.
Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o experimento mostra justamente que o nome tem valor. A alternativa B está errada, pois sugere que o nome não influencia a interação, quando a escolha do nome é parte ativa dela. A alternativa D está errada, pois a própria escolha cuidadosa do nome indica que os alunos se importam com ele. A alternativa E está errada, pois reduz o nome a mera diversão, ignorando seu papel de identificação e pertencimento.
Conclusão. O nome funciona como identidade e vínculo com o grupo, por isso a resposta correta é a alternativa C.

💡 Dica: Refletir sobre a função do nome na identidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por ser apenas um apelido de jogo, o nome não tem nenhum valor, desconsiderando que a escolha dele revela um significado.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que, como o nome é só uma etiqueta, ele não altera a forma como as pessoas se relacionam no jogo, ignorando o papel de identificação do nome na interação.

Por que engana: Os alunos podem confundir a ideia de que nomes são irrelevantes, desconsiderando seu papel na construção da identidade e pertencimento.

C Correta

Nomes ajudam na integração e identidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que, por ser uma brincadeira, os participantes não dão atenção à escolha do nome, o que contraria o fato de cada um ter escolhido um nome deliberadamente.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o nome apenas ao caráter lúdico do jogo e não percebe sua função de identificação e pertencimento ao grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

importância do nome

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

importancia do nome · identidade e grupo

📚 Reveja

Estudar a relação entre nome e identidade.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a ideia de que nomes são irrelevantes, desconsiderando seu papel na construção da identidade e pertencimento.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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