Na Europa do final do século XIX, transformações sociais, científicas e políticas enfraqueciam antigas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Europa do final do século XIX, transformações sociais, científicas e políticas enfraqueciam antigas certezas religiosas e morais. Nesse contexto, Friedrich Nietzsche criticou valores apresentados como universais e naturais, argumentando que eles possuíam uma história e expressavam relações de força. Para ele, a análise histórica desses valores poderia contribuir para que os indivíduos avaliassem criticamente os princípios que orientavam suas escolhas. Considerando o contexto histórico apresentado, qual contribuição do pensamento de Nietzsche pode ser relacionada aos debates éticos e morais da sociedade atual?
- A) Restaurar princípios morais tradicionais como fundamento das escolhas individuais.
- B) Subordinar as escolhas pessoais às normas sociais predominantes em cada época.
- C) Aceitar apenas conhecimentos científicos como guia seguro para a vida social.
- D) Questionar a origem histórica dos valores e avaliar criticamente sua validade no presente.
- E) Abandonar qualquer orientação moral diante da inexistência de valores universais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que Nietzsche criticou valores apresentados como universais e naturais, mostrando que eles têm uma história e expressam relações de força. Além disso, a análise histórica serviria para que as pessoas avaliassem criticamente os princípios que orientam suas escolhas.
- A pergunta pede a contribuição desse pensamento para os debates éticos e morais atuais. A ideia central é a de um olhar crítico sobre os valores, e não a sua restauração, submissão ou abandono.
- A alternativa D reúne exatamente essas ideias: questiona a origem histórica dos valores (o que o texto destaca) e avalia criticamente sua validade no presente (o que o texto aponta como objetivo da análise histórica). Por isso, D é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Propõe restaurar princípios tradicionais, o oposto da crítica genealógica de Nietzsche aos valores apresentados como eternos.
- B) Subordina as escolhas às normas sociais, contrariando a ideia de que os indivíduos devem avaliar criticamente os princípios que orientam suas escolhas.
- C) Defende a ciência como único guia da vida social, algo que o texto não menciona e que não corresponde à crítica moral de Nietzsche.
- E) Propõe abandonar toda orientação moral, enquanto Nietzsche procura analisar e reavaliar os valores, e não eliminá-los.
💡 Dica: Analise os conceitos principais da filosofia de Nietzsche.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a crítica a valores 'apresentados como universais' implica defender a volta a princípios morais tradicionais como base segura das escolhas.
O aluno pode ter associado a ideia de valores sociais históricos à necessidade de seguir as normas vigentes em cada época, ignorando que o texto valoriza a avaliação crítica individual.
Por que engana: Confundir a ideia de relativismo moral com a defesa de normas absolutas, levando a uma interpretação errada da filosofia de Nietzsche.
O aluno pode ter confundido a crítica à naturalização dos valores com uma valorização da ciência como fonte única de verdade e orientação para a vida social.
A alternativa correta relaciona o pensamento de Nietzsche ao contexto de crise das certezas morais do século XIX. Sua crítica não afirma simplesmente que todos os valores são relativos, nem propõe a ausência de valores; ela investiga como eles foram produzidos historicamente e incentiva sua avaliação crítica.
O aluno pode ter entendido que a negação de valores universais leva necessariamente ao abandono de qualquer orientação moral, ignorando que Nietzsche propõe reavaliar os valores.
Raio-X da questão
filosofia de Nietzsche
avaliacao
valores morais e éticos · filosofia contemporânea
Revisar os principais conceitos da ética em Nietzsche.
Confundir a ideia de relativismo moral com a defesa de normas absolutas, levando a uma interpretação errada da filosofia de Nietzsche.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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