Durante uma oficina de desenho realizada em uma escola, os estudantes observaram uma árvore no pátio em três…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma oficina de desenho realizada em uma escola, os estudantes observaram uma árvore no pátio em três horários do dia. O contorno da árvore permanecia praticamente igual, mas as áreas escuras projetadas no chão mudavam de direção e de tamanho conforme a posição do Sol. Para registrar a observação, a turma analisou também as cores, as texturas, as linhas e os volumes presentes na cena. Com base na observação descrita, qual par de elementos visuais explica mais diretamente a formação e a mudança das áreas escuras projetadas no chão?
- A) Iluminação e sombreamento
- B) Cores e texturas
- C) Linhas e contornos
- D) Formas e volumes
- E) Linhas e texturas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão descreve uma árvore cujo contorno permanece igual, mas cujas áreas escuras no chão mudam de direção e tamanho conforme a posição do Sol. Ou seja, o que varia é a forma como a luz incide sobre a árvore ao longo do dia.
- Áreas escuras projetadas no chão são sombras. Sombra se forma quando um objeto bloqueia a luz que deveria atingir uma superfície, e seu tamanho e direção dependem da posição da fonte de luz (o Sol). Por isso, o par que explica diretamente essa formação e mudança é iluminação e sombreamento.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- B) Cores e texturas descrevem propriedades superficiais dos objetos, mas não explicam por que a sombra muda de posição e tamanho.
- C) Linhas e contornos ajudam a definir a silhueta da árvore, que o enunciado diz permanecer igual, portanto não explicam a variação da sombra.
- D) Formas e volumes influenciam a sombra, mas o enunciado destaca a mudança causada pela posição do Sol, e não a forma do objeto, que é constante.
- E) Linhas e texturas são elementos de registro gráfico da cena e não explicam a formação ou o deslocamento das áreas escuras.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois iluminação (posição do Sol) e sombreamento (áreas escuras projetadas) são os elementos que explicam diretamente o fenômeno observado.
💡 Dica: Observe as sombras e os elementos ao redor.
Alternativa por alternativa
A iluminação, determinada pela posição do Sol, produz o sombreamento quando a árvore impede a passagem da luz. A mudança na direção e no tamanho das áreas escuras decorre da variação da iluminação ao longo do dia.
O aluno associa a sombra às cores e texturas da árvore, como se a aparência superficial do tronco e das folhas determinasse as áreas escuras no chão. Não percebe que a sombra depende da luz que é bloqueada.
O aluno entende que as linhas e o contorno da árvore são os responsáveis pelas áreas escuras, porque são o que aparece mais nitidamente no desenho. Não relaciona a sombra com a fonte de luz.
Por que engana: Confundir elementos visuais com elementos sensoriais, como sons e cheiros, ao analisar a cena.
O aluno considera que o volume da árvore, por ser tridimensional, determina sozinho a sombra, sem levar em conta a mudança da posição do Sol. Esquece que a forma da sombra varia com a direção da luz, mesmo com o objeto igual.
O aluno foca nos elementos gráficos de linhas e texturas, lidos como recursos de desenho, e não como fenômeno físico de bloqueio da luz. Também pode ter lido apenas a parte da descrição do registro da turma.
Raio-X da questão
elementos visuais
fixacao
elementos visuais · percepção de sombras
Revisar os conceitos de luz e sombra na arte.
Confundir elementos visuais com elementos sensoriais, como sons e cheiros, ao analisar a cena.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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