Ao discutir a convivência democrática, Pedro menciona Sócrates e a maiêutica. Como essa técnica pode ajudar na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao discutir a convivência democrática, Pedro menciona Sócrates e a maiêutica. Como essa técnica pode ajudar na formação de sujeitos éticos?
- A) Promovendo o questionamento e a reflexão.
- B) Facilitando a aceitação de ideias sem reflexão.
- C) Impondo verdades absolutas.
- D) Através de respostas prontas.
- E) Desestimulando o debate.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a maiêutica de Sócrates pode ajudar na formação de sujeitos éticos no contexto da convivência democrática. A maiêutica é o método socrático em que o mestre, por meio de perguntas, conduz o interlocutor a examinar suas próprias ideias e a dar à luz conhecimentos que já estavam, de certo modo, em sua mente.
- Analisando as alternativas, a correta é a A, que afirma que a técnica promove o questionamento e a reflexão. Essa é a essência da maiêutica: o diálogo por perguntas leva a pessoa a pensar criticamente sobre seus valores, suas opiniões e suas ações, o que é condição para agir eticamente e respeitar o debate democrático.
- Por que as demais estão erradas:
- B) Facilitar a aceitação de ideias sem reflexão é o oposto do método, pois a maiêutica exige justamente reflexão antes de qualquer aceitação.
- C) Impor verdades absolutas contraria o diálogo socrático, que busca a verdade por meio da investigação conjunta, não por imposição.
- D) Respostas prontas eliminam o processo de pensar, enquanto a maiêutica consiste em fazer o interlocutor chegar às próprias conclusões.
- E) Desestimular o debate vai contra a convivência democrática e contra o próprio método, que se baseia no diálogo.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a maiêutica forma sujeitos éticos ao estimular o questionamento e a reflexão autônoma, requisitos para uma convivência democrática madura.
💡 Dica: Analise a técnica da maiêutica e sua relação com a ética.
Alternativa por alternativa
A maiêutica instiga o pensamento crítico.
O aluno pode ter associado a ideia de 'ensinar' ou 'conduzir' o interlocutor a aceitar ideias à própria finalidade da maiêutica, sem perceber que o método exige reflexão ativa.
Por que engana: Confundir a maiêutica com a imposição de verdades, acreditando que ela serve para aceitar ideias sem reflexão.
O aluno pode ter confundido o método dialógico socrático com uma forma de doutrinação, imaginando que o mestre apenas transmite verdades prontas e absolutas.
O aluno pode ter entendido que, por Sócrates ser um mestre, seu papel seria oferecer respostas acabadas aos alunos, sem perceber que a maiêutica consiste em perguntar para que o interlocutor encontre as respostas.
O aluno pode ter relacionado a discussão socrática a polêmica ou a conflito e concluído que o método desestimula o debate, quando na verdade ele se fundamenta no diálogo.
Raio-X da questão
maiêutica e ética
diagnostico
convivência democrática · filosofia socrática
Estudar a técnica maiêutica de Sócrates e sua aplicação na ética.
Confundir a maiêutica com a imposição de verdades, acreditando que ela serve para aceitar ideias sem reflexão.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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