Durante uma aula, um aluno apresenta um vídeo sobre como a tecnologia ajuda as religiões a se comunicarem. Que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, um aluno apresenta um vídeo sobre como a tecnologia ajuda as religiões a se comunicarem. Que aspectos sociais essa informação pode revelar?
- A) A tecnologia apenas cria conflitos entre religiões.
- B) Ajuda na organização de eventos religiosos.
- C) Não tem impacto na prática religiosa.
- D) Limita a participação das pessoas.
- E) É um obstáculo à preservação das tradições.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O vídeo mostra como a tecnologia ajuda as religiões a se comunicarem, e a pergunta quer saber quais aspectos sociais essa informação revela. Ou seja, devemos identificar um efeito positivo e concreto da tecnologia na vida social dos grupos religiosos.
- Analise o sentido do tema. Se a tecnologia ajuda a comunicação entre religiões e fiéis, ela facilita a troca de informações, a divulgação de atividades e a coordenação de encontros. Isso leva diretamente à organização de eventos religiosos, como cultos, celebrações e reuniões, que dependem de comunicação eficiente entre líderes e participantes.
- Portanto, a alternativa correta é a B, pois ela é a única que expressa um aspecto social coerente com a ideia de que a tecnologia favorece a comunicação e a organização dos grupos.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a tecnologia, no contexto do vídeo, aproxima e comunica, e não apenas gera conflitos. A alternativa C está errada porque a informação do vídeo mostra justamente um impacto da tecnologia sobre a comunicação religiosa. A alternativa D está errada porque o enunciado trata de facilitar a comunicação, o que tende a ampliar e não limitar a participação. A alternativa E está errada porque apresentar a tecnologia como obstáculo contradiz a ideia de que ela ajuda as religiões a se comunicarem.
💡 Dica: Analise os impactos sociais da tecnologia nas religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a diversidade religiosa e a tecnologia a disputas, supondo que a comunicação entre religiões gere conflitos. Ele ignora que o enunciado fala de ajuda e de comunicação.
Por que engana: O aluno pode confundir a função da tecnologia, acreditando que ela apenas gera conflitos em vez de facilitar a comunicação e organização.
Tecnologias facilitam a divulgação e organização de atividades religiosas.
O aluno pode ter pensado que a tecnologia é um elemento externo e neutro, sem efeito sobre práticas tradicionais, contrariando o que o vídeo mostra. Assim, nega qualquer impacto da tecnologia na vida religiosa.
O aluno pode ter imaginado que o uso de tecnologia exclui pessoas que não têm acesso a aparelhos ou internet. Ele generaliza um possível problema de desigualdade digital, que não é o aspecto central do vídeo.
O aluno pode ter associado a modernidade tecnológica à perda das tradições, achando que inovação sempre ameaça a preservação cultural. Ele não percebe que o enunciado apresenta a tecnologia como facilitadora da comunicação.
Raio-X da questão
tecnologia e religião
diagnostico
impacto da tecnologia nas religiões · comunicação e religião
Revisar como a tecnologia influencia a comunicação religiosa.
O aluno pode confundir a função da tecnologia, acreditando que ela apenas gera conflitos em vez de facilitar a comunicação e organização.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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