Na escola, Lia colocou 3 kg de papel, plástico, vidro e metal na caixa de recicláveis. O restante do lixo era…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Lia colocou 3 kg de papel, plástico, vidro e metal na caixa de recicláveis. O restante do lixo era orgânico. Quanto lixo reciclável Lia separou?
- A) 10 kg
- B) 3 kg
- C) 7 kg
- D) 4 kg
- E) 1 kg
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado informa diretamente que Lia colocou 3 kg de papel, plástico, vidro e metal na caixa de recicláveis. Esses materiais são os recicláveis, então a quantidade separada é a que foi informada. Passo 2: A parte final do enunciado (o restante do lixo era orgânico) diz apenas que o resto não é reciclável. Ela não traz nenhum número a ser somado ou subtraído, e por isso não altera a resposta. Passo 3: Portanto, a quantidade de lixo reciclável separado por Lia é 3 kg, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A (10 kg) soma números que não aparecem no enunciado; C (7 kg) inventa uma quantidade para o orgânico e a confunde com o reciclável; D (4 kg) acrescenta 1 kg sem nenhuma base no texto; E (1 kg) subtrai 3 de 4, operação que não corresponde a nada descrito.
💡 Dica: Calcule 30% de 10 kg para encontrar a resposta.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente somou 3 kg com 7 kg, interpretando que o total de lixo ou o restante devia ser incorporado à quantidade reciclável.
Os materiais recicláveis foram colocados na caixa própria, e a quantidade informada para eles é de 3 kg.
O aluno provavelmente tomou o peso do lixo orgânico como se fosse o reciclável, achando que o resto do lixo corresponde ao material separado.
O aluno provavelmente fez uma conta sem base no enunciado, como somar 1 kg a 3 kg, ou se confundiu com outro número ao copiar os dados.
O aluno provavelmente tentou subtrair 3 kg de 4 kg, achando que a questão pede a diferença entre quantidades, quando o texto apenas pergunta quanto foi separado como reciclável.
Raio-X da questão
lixo reciclável
avaliacao
porcentagem · multiplicacao
Revisar como calcular porcentagens.
O aluno pode confundir a porcentagem com a quantidade total, calculando 30% de 10 kg como 30 kg em vez de 3 kg.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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