Na sociedade do desempenho, descrita pelo filósofo Byung-Chul Han, as pessoas são estimuladas a transformar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sociedade do desempenho, descrita pelo filósofo Byung-Chul Han, as pessoas são estimuladas a transformar continuamente suas capacidades em resultados. Em vez de receber ordens explícitas de uma autoridade, cada indivíduo passa a cobrar de si mesmo produtividade, sucesso e aperfeiçoamento. Problemas que poderiam ser compreendidos como sociais tendem, assim, a ser interpretados como falhas pessoais. Nesse contexto, a competição e a comparação são intensificadas, enquanto diminuem as oportunidades de construir experiências comuns e reivindicações coletivas. Com base no texto, qual efeito da sociedade do desempenho sobre a formação de identidades coletivas é mais diretamente indicado?
- A) Produz uma identidade comum baseada na igualdade entre desempenhos.
- B) Amplia a empatia social ao revelar dificuldades semelhantes entre indivíduos.
- C) Elimina a competição ao tornar todos responsáveis pelo próprio desempenho.
- D) Substitui a ação coletiva pela responsabilização individual pelo desempenho.
- E) Fortalece a ação coletiva pela busca compartilhada de melhores resultados.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve que a sociedade do desempenho faz cada pessoa cobrar de si mesma produtividade e sucesso, de modo que problemas sociais passam a ser vistos como falhas pessoais. Além disso, a competição e a comparação aumentam, enquanto diminuem as experiências comuns e as reivindicações coletivas.
- A pergunta pede o efeito sobre a formação de identidades coletivas que é mais diretamente indicado. O texto afirma que a responsabilização individual toma o lugar de interpretações sociais e de reivindicações coletivas. Isso corresponde à alternativa D, que diz que a ação coletiva é substituída pela responsabilização individual pelo desempenho.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto fala em competição e comparação, não em igualdade entre desempenhos. A alternativa B é errada porque o texto não sugere ampliação da empatia; ao contrário, a lógica individual dificulta experiências comuns. A alternativa C é errada porque o texto diz que a competição é intensificada, e não eliminada. A alternativa E é errada porque o texto aponta a diminuição da ação coletiva, não o seu fortalecimento.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os efeitos mencionados no texto sobre identidades coletivas.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a ideia de competição, que separa e compara as pessoas, com uma identidade comum baseada em igualdade. Ele supõe que todos compartilham uma mesma identidade só porque medem desempenho pelos mesmos critérios.
Por que engana: Confundir os efeitos da sociedade do cansaço, acreditando que ela fortalece a coletividade em vez de promover o individualismo.
O aluno acredita que, por as pessoas viverem dificuldades parecidas, surgiria empatia entre elas. O texto indica que o foco individual reduz justamente as experiências comuns que poderiam gerar esse reconhecimento.
O aluno entende que a responsabilização individual acaba com a competição, quando na verdade ela a intensifica. Trata-se de uma leitura invertida do que o texto afirma sobre comparação.
O texto mostra que a sociedade do desempenho leva cada pessoa a cobrar de si mesma produtividade e sucesso. Ao interpretar problemas sociais como falhas individuais, esse modelo enfraquece a percepção de interesses compartilhados e desloca a busca por soluções da ação coletiva para a responsabilização pessoal.
O aluno supõe que a busca individual por melhores resultados gera naturalmente ação coletiva. O texto afirma o contrário, pois a cobrança pessoal diminui as reivindicações coletivas.
Raio-X da questão
sociedade do cansaço
avaliacao
identidade coletiva · sociedade contemporânea
Revisar os conceitos de identidade coletiva e suas influências sociais.
Confundir os efeitos da sociedade do cansaço, acreditando que ela fortalece a coletividade em vez de promover o individualismo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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