Imagine um debate sobre os impactos das redes sociais na política. Qual argumento poderia ser usado para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine um debate sobre os impactos das redes sociais na política. Qual argumento poderia ser usado para defender que elas promovem a desinformação?
- A) Elas promovem um diálogo saudável e fundamentado.
- B) Elas permitem acesso direto a fontes confiáveis.
- C) Elas criam bolhas de informação e reforçam preconceitos.
- D) Elas garantem que todos tenham voz igual na política.
- E) Elas têm mecanismos que filtram informações falsas automaticamente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um argumento que defenda que as redes sociais promovem a desinformação. Ou seja, procuramos a alternativa que aponte um mecanismo de propagação de informações imprecisas ou enviesadas.
- Analisando a alternativa C, 'Elas criam bolhas de informação e reforçam preconceitos', vemos que os algoritmos tendem a mostrar ao usuário conteúdos parecidos com os que ele já consome, isolando-o em grupos de opinião semelhante. Nesse ambiente, informações falsas ou distorcidas circulam sem contraponto e os preconceitos se fortalecem. Esse é um argumento válido para defender a tese proposta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Descreve justamente o oposto, um diálogo saudável, o que não sustenta a tese de desinformação.
- B) Fontes confiáveis são um benefício, não um argumento para a desinformação.
- D) Igualdade de voz não sustenta a tese, pois trata de participação, não de falsidade das informações.
- E) Afirma que existem filtros eficazes contra notícias falsas, o que contraria a tese defendida.
- Conclusão: a resposta correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de desinformação nas redes sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a questão pede um aspecto positivo das redes, confundindo 'debate' com diálogo saudável e fundamentado já existente.
Por que engana: Confundir os efeitos positivos das redes sociais, como o acesso à informação, com os negativos, como a desinformação e a polarização.
O aluno pode ter associado acesso rápido a informações com qualidade informativa, supondo que a facilidade de acesso garante a veracidade do conteúdo.
As redes sociais muitas vezes isolam os usuários em bolhas, onde circulam apenas informações que confirmam suas crenças.
O aluno pode ter confundido participação ampla com qualidade da informação, achando que mais vozes significam necessariamente mais verdade no debate.
O aluno pode ter acreditado que plataformas digitais já resolvem sozinhas o problema das notícias falsas, e não percebeu que a alternativa contraria a tese pedida.
Raio-X da questão
impactos das redes sociais
diagnostico
impactos das redes sociais · argumentação em debates
Revisar os efeitos das redes sociais na disseminação de informações.
Confundir os efeitos positivos das redes sociais, como o acesso à informação, com os negativos, como a desinformação e a polarização.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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