Na horta da escola, uma planta de flores vermelhas (Rr) foi cruzada com uma planta de flores brancas (rr). A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na horta da escola, uma planta de flores vermelhas (Rr) foi cruzada com uma planta de flores brancas (rr). A cor vermelha (R) domina a branca (r). Qual será a proporção esperada de flores vermelhas e brancas?
- A) 75% vermelhas e 25% brancas
- B) 25% vermelhas e 75% brancas
- C) 0% vermelhas e 100% brancas
- D) 50% vermelhas e 50% brancas
- E) 100% vermelhas e 0% brancas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos dos pais. A planta vermelha é Rr (heterozigota, pois possui um alelo dominante R e um recessivo r) e a planta branca é rr (homozigota recessiva).
- Monte o quadro de Punnett com os gametas de cada genitor. A planta Rr produz gametas R e r, em igual proporção. A planta rr produz apenas gametas r.
- Cruze os gametas. Combinando R com r, obtém-se Rr; combinando r com r, obtém-se rr. Assim, há 2 combinações possíveis, uma Rr e uma rr, cada uma com probabilidade de 1/2.
- Interprete os genótipos pelo fenótipo. Como R domina r, Rr tem flor vermelha e rr tem flor branca. Logo, a proporção esperada é 50% vermelhas e 50% brancas, que corresponde à alternativa D, igual ao gabarito oficial.
- Por que as demais estão erradas. A) 75% e 25% é a proporção clássica 3:1 de um cruzamento Rr x Rr, não deste cruzamento Rr x rr. B) 25% vermelhas e 75% brancas inverte a proporção correta. C) 0% vermelhas só ocorreria se nenhum descendente tivesse o alelo R, o que não acontece porque o genitor Rr transmite R. E) 100% vermelhas ocorreria em cruzamentos como RR x rr, mas o genitor branco é rr e o vermelho é Rr, então parte dos descendentes será branca.
💡 Dica: Utilize o quadro de Punnett para prever as combinações genéticas.
Alternativa por alternativa
O aluno aplicou a proporção 3:1 do cruzamento entre dois heterozigotos (Rr x Rr) em vez de analisar o cruzamento Rr x rr, que gera 1:1.
O aluno inverteu as proporções, achando que a cor branca é a mais frequente, possivelmente por confundir qual genótipo domina ou por ler mal a relação entre os genitores.
O aluno acredita que, por um dos pais ter flores brancas, toda a descendência também será branca, ignorando que o genitor Rr transmite o alelo R para parte dos descendentes.
A planta vermelha (Rr) pode fornecer R ou r. A planta branca (rr) só pode fornecer r. Assim, metade das flores será Rr, vermelha, e metade será rr, branca.
O aluno considera que, por a planta de flor vermelha ser dominante, todos os descendentes herdarão a característica dominante, sem analisar que o outro genitor só transmite alelos r.
Raio-X da questão
hereditariedade e dominância
avaliacao
dominância genética · cruzamento de plantas
Revisar os conceitos de dominância genética e cruzamentos monohíbridos.
Confundir a proporção de flores resultantes, achando que todos os descendentes serão da mesma cor.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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