Um grupo de estudantes quer entender como as características do cabelo (liso ou cacheado) são transmitidas. Se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes quer entender como as características do cabelo (liso ou cacheado) são transmitidas. Se o cabelo liso (L) é dominante e o cacheado (l) é recessivo, o que pode ser esperado de um casal heterozigoto (Ll)?
- A) Todos terão cabelo liso.
- B) 75% terão cabelo cacheado.
- C) 50% terão cabelo liso e 50% cacheado.
- D) 75% terão cabelo liso e 25% cacheado.
- E) 0% terão cabelo cacheado.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos dos pais. Os dois são heterozigotos (Ll), ou seja, cada um carrega um alelo L (liso, dominante) e um alelo l (cacheado, recessivo).
- Monte o cruzamento Ll x Ll, combinando os alelos de um pai com os do outro. Os gametas de cada pai são L ou l, com probabilidade 1/2 cada.
- Preencha o quadro de Punnett. As combinações possíveis são LL, Ll, lL e ll, ou seja, 1/4 LL, 2/4 Ll (somando Ll e lL) e 1/4 ll.
- Converta genótipos em fenótipos. LL e Ll têm cabelo liso, pois o alelo L é dominante e basta um para expressar o traço. Logo, 3/4 (75%) terão cabelo liso.
- Apenas ll expressa o traço recessivo, ou seja, cabelo cacheado. Isso corresponde a 1/4 (25%).
- Conclusão: a proporção esperada é 75% liso e 25% cacheado, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A ignora que os dois pais carregam o alelo recessivo, o que permite o aparecimento de cacheados. B inverte a proporção, atribuindo 3/4 ao fenótipo recessivo. C seria a proporção de um cruzamento teste (Ll x ll), não de um casal heterozigoto. E ignora que o alelo l, presente nos pais, pode se combinar consigo mesmo e produzir cacheados.
💡 Dica: Utilize o quadrado de Punnett para determinar as combinações genéticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por o alelo L ser dominante, todos os descendentes herdarão o traço liso. Esquece que cada pai também carrega o alelo recessivo l, que pode se juntar em ll.
O aluno inverte a relação entre dominância e proporção, atribuindo 75% ao fenótipo recessivo (cacheado). Não percebe que o recessivo só aparece em homozigotos ll, que são 1/4 dos descendentes.
O aluno supõe uma proporção de 50% para cada fenótipo, como ocorre no cruzamento teste Ll x ll. Não reconhece que, no cruzamento Ll x Ll, a proporção genotípica é 1:2:1.
Por que engana: Confundir a proporção de fenótipos esperados, achando que todos os descendentes terão a mesma característica dominante.
É a expectativa correta para este cruzamento.
O aluno acredita que o alelo recessivo desaparece quando há um dominante presente, de modo que nenhum descendente teria cabelo cacheado. Não considera que os dois pais podem transmitir o alelo l simultaneamente.
Raio-X da questão
hereditariedade do cabelo
avaliacao
dominancia e recessividade · genetica mendeliana
Revisar os conceitos de dominância e recessividade em genética.
Confundir a proporção de fenótipos esperados, achando que todos os descendentes terão a mesma característica dominante.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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