Um grupo de crianças está em uma aula de dança. Ao ouvir a música, elas começam a se mover de maneiras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de crianças está em uma aula de dança. Ao ouvir a música, elas começam a se mover de maneiras diferentes. Como os gestos mostram suas preferências?
- A) Os gestos são iguais para todos.
- B) Todas dançam da mesma forma.
- C) Movimentos pessoais refletem gostos distintos.
- D) Ninguém se movimenta.
- E) Gestos refletem apenas a música.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que as crianças começam a se mover de maneiras diferentes ao ouvir a música, e pergunta como os gestos mostram suas preferências. A pista central é a expressão maneiras diferentes, que indica variedade de movimentos. Passo 2: Como cada criança se move de um jeito, os movimentos individuais revelam o que ela gosta, ou seja, seus gostos pessoais. Essa é a ideia da alternativa C: movimentos pessoais refletem gostos distintos. Passo 3: A alternativa A está errada porque os gestos não são iguais para todos, justamente o contrário do que o texto descreve. Passo 4: A alternativa B está errada porque o enunciado afirma que as crianças se movem de maneiras diferentes, então não dançam todas da mesma forma. Passo 5: A alternativa D está errada porque o próprio enunciado diz que as crianças começam a se mover, então ninguém fica parado. Passo 6: A alternativa E está errada porque o enunciado fala de preferências expressas pelos gestos, e a música sozinha não explica essas diferenças individuais. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe os movimentos e identifique as preferências das crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido de forma superficial que as crianças estão dançando juntas na mesma aula e concluído que os gestos seriam padronizados, ignorando a expressão maneiras diferentes do enunciado.
Por que engana: Confundir a ideia de que todos os gestos são iguais, ignorando a individualidade nas expressões de movimento.
O aluno pode ter confundido o fato de estarem na mesma aula e ouvirem a mesma música com a ideia de que a dança seria idêntica para todos, sem perceber que o texto afirma o contrário.
Os movimentos individuais mostram preferências.
O aluno pode ter entendido a palavra preferências como algo que se mostra apenas pela imobilidade ou pela escolha de não participar, o que contraria a informação de que as crianças começam a se mover.
O aluno pode ter atribuído toda a causa dos gestos à música, esquecendo que o enunciado pergunta sobre preferências pessoais, que são características de cada criança e não do som ouvido.
Raio-X da questão
gestos e preferências
diagnostico
expressao corporal · preferencias pessoais
Revisar como os gestos podem expressar sentimentos e preferências.
Confundir a ideia de que todos os gestos são iguais, ignorando a individualidade nas expressões de movimento.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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