Small Actions, Cleaner Beaches Last Saturday, students from a Brazilian school collected 120 plastic bottles…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Small Actions, Cleaner Beaches Last Saturday, students from a Brazilian school collected 120 plastic bottles on a nearby beach. The activity showed that daily choices can help protect the environment. Their science teacher now wants the class to reduce the use of disposable plastic at school. Based on the title and the first two sentences, what role do they play in helping the reader understand the text?
- A) They describe a school event unrelated to the environmental issue.
- B) They identify the topic and introduce the main idea through a concrete example.
- C) They indicate only when and where the students performed the activity.
- D) They provide the final solution before the text develops the subject.
- E) They add the teacher’s recommendation before presenting the students’ experience.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o título, "Small Actions, Cleaner Beaches" (Pequenas ações, praias mais limpas). Ele já indica o tema: ações simples que ajudam a limpar as praias.
- Leia as duas primeiras frases. Elas narram um fato concreto: estudantes de uma escola brasileira recolheram 120 garrafas plásticas em uma praia próxima, e a atividade mostrou que escolhas diárias podem ajudar a proteger o meio ambiente.
- Junte as duas partes. O título e as frases iniciais identificam o assunto (meio ambiente e lixo plástico) e apresentam a ideia principal (pequenas ações fazem diferença) por meio de um exemplo concreto (a coleta de garrafas). Por isso a alternativa B está correta, e o gabarito oficial está certo.
- Veja por que as outras estão erradas. A) está errada porque o evento escolar está diretamente ligado à questão ambiental. C) está errada porque a informação sobre quando e onde é apenas parte do exemplo, não o seu papel principal. D) está errada porque nenhuma solução final é apresentada nessas frases; a solução só aparece depois, na sugestão do professor. E) está errada porque a recomendação do professor aparece apenas no fim do trecho, e não antes da experiência dos alunos.
💡 Dica: Considere como os títulos e frases iniciais moldam a interpretação do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por a atividade ser uma coleta de lixo na praia, ela não tem relação com o tema ambiental; ele trata o evento escolar como algo isolado, sem perceber que ele ilustra a questão do plástico.
The title indicates that the text is about actions to keep beaches clean. The first two sentences present a specific example—the students’ collection of plastic bottles—and connect it to the broader idea that daily choices can protect the environment. Therefore, these elements guide the reader toward the topic and the main idea.
O aluno enxerga apenas as informações de tempo e lugar ("último sábado", "praia próxima") e acredita que essas são a função principal do trecho, ignorando o número de garrafas e a mensagem sobre escolhas diárias.
Por que engana: O aluno pode achar que os títulos e as primeiras frases não têm impacto na compreensão do texto, ignorando seu papel na formação de uma ideia geral.
O aluno confunde o início do texto com a conclusão e supõe que a solução final já está apresentada, quando o trecho inicial apenas introduz o problema e a ideia geral.
O aluno acredita que a recomendação do professor aparece antes da experiência dos alunos, pois associa a frase sobre o professor à ordem cronológica do texto, sem verificar que ela vem depois.
Raio-X da questão
preservação ambiental
diagnostico
análise de textos · interpretação de títulos
Revisar como títulos e introduções afetam a compreensão de textos.
O aluno pode achar que os títulos e as primeiras frases não têm impacto na compreensão do texto, ignorando seu papel na formação de uma ideia geral.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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