Music has changed throughout history. In ancient communities, people used drums and their voices in…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Music has changed throughout history. In ancient communities, people used drums and their voices in ceremonies. Later, new instruments and technologies created different musical styles, such as classical music, jazz, rock, and electronic music. These changes also show how music can express the ideas and experiences of each society. Leia o parágrafo e identifique a informação-chave que melhor resume seu conteúdo.
- A) A música depende somente de instrumentos e tecnologias novas.
- B) A música serve principalmente para acompanhar cerimônias antigas.
- C) A música permanece igual em todas as épocas e sociedades.
- D) A música se transforma com o tempo e expressa diferentes sociedades.
- E) A música surgiu apenas com os estilos clássico, jazz, rock e eletrônico.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leio o parágrafo inteiro e identifico a ideia central. O texto diz que a música mudou ao longo da história ("Music has changed throughout history"), que surgiram novos estilos com novos instrumentos e tecnologias, e que essas mudanças mostram como a música expressa as ideias e experiências de cada sociedade.
- Procuro a alternativa que reúne as duas ideias principais: transformação ao longo do tempo e expressão das sociedades. A alternativa D diz exatamente isso: "A música se transforma com o tempo e expressa diferentes sociedades". Essa é a informação-chave que resume o parágrafo.
- Verifico as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto não diz que a música depende somente de instrumentos e tecnologias; eles são apenas um dos fatores de mudança. A alternativa B é errada porque o texto menciona cerimônias antigas como um exemplo, não como a função principal da música. A alternativa C é errada porque o texto afirma o oposto: a música muda ao longo da história. A alternativa E é errada porque os estilos citados aparecem como exemplos de mudanças, e não como a origem exclusiva da música.
- Gabarito oficial: D, que coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Identifique a ideia principal do parágrafo.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou um dos fatores de mudança citados no texto (instrumentos e tecnologias) como a única causa da música, ignorando as influências sociais e culturais.
O aluno pegou o exemplo das cerimônias antigas, mencionado no início do texto, e o transformou na função principal da música, quando o texto trata isso apenas como um caso particular.
O aluno entendeu o contrário do que o texto afirma, supondo que a música é estável ao longo do tempo e entre sociedades, possivelmente por senso comum sobre tradições musicais.
O texto apresenta uma mudança histórica da música, relacionada ao surgimento de novos instrumentos, tecnologias e estilos. Também afirma que a música expressa as ideias e experiências de cada sociedade. Portanto, a alternativa correta reúne essas duas informações centrais.
O aluno leu os quatro estilos citados como lista exaustiva de origem da música, confundindo exemplos de mudança com o início de toda a música.
Raio-X da questão
história da música
avaliacao
leitura de texto em inglês · compreensão de informações
Revisar como identificar informações-chave em textos.
O aluno pode escolher uma alternativa que minimiza a importância da música, como a letra D, acreditando que a música não é relevante para todos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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