During her exchange in Canada, Ana stayed with a host family for one month. She enjoyed visiting museums and…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
During her exchange in Canada, Ana stayed with a host family for one month. She enjoyed visiting museums and trying new food. However, she had difficulty understanding fast conversations in English and felt lonely during her first week. The exchange cost her family R$ 8,000, and the temperature reached 2°C in some days. Com base no relato, qual informação deve ser selecionada para compreender especificamente as dificuldades enfrentadas por Ana durante o intercâmbio?
- A) As visitas a museus e as novas comidas experimentadas.
- B) A temperatura baixa registrada em alguns dias da viagem.
- C) O valor pago pela família e a duração do intercâmbio.
- D) A hospedagem com uma família e a visita aos museus.
- E) As dificuldades para entender conversas rápidas e a solidão na primeira semana.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a informação que permite compreender especificamente as dificuldades enfrentadas por Ana durante o intercâmbio. Passo 2: O texto separa os fatos em experiências positivas (visitar museus, experimentar comidas novas), dados logísticos (hospedagem, custo, duração) e dificuldades explícitas. Passo 3: As dificuldades aparecem na frase 'she had difficulty understanding fast conversations in English and felt lonely during her first week', ou seja, a dificuldade de compreender conversas rápidas em inglês e a solidão na primeira semana. Passo 4: A alternativa E traz exatamente esses dois elementos, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque descreve experiências positivas de Ana. Passo 6: A alternativa B está errada porque a temperatura de 2°C é um dado climático e não revela qualquer dificuldade vivida por Ana. Passo 7: A alternativa C está errada porque o valor pago pela família e a duração do intercâmbio são dados financeiros e temporais, sem relação com as dificuldades. Passo 8: A alternativa D está errada porque a hospedagem e as visitas a museus são informações neutras ou positivas, não dificuldades.
💡 Dica: Identifique as informações-chave no relato.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pergunta a aspectos marcantes da experiência e confunde 'informação relevante' com 'informação agradável', selecionando o que Ana gostou.
O aluno acredita que o desconforto climático, por ser um dado negativo e concreto, explica as dificuldades de Ana, sem perceber que o frio não é mencionado como problema vivido por ela.
Por que engana: O aluno pode escolher informações superficiais, como clima ou comida, em vez de focar nas dificuldades que impactam a experiência real do intercâmbio.
O aluno considera que custos e duração são informações importantes de um intercâmbio e as seleciona, sem verificar se elas explicam alguma dificuldade enfrentada por Ana.
O aluno seleciona elementos de contexto (hospedagem e museus) sem separar fatos neutros ou positivos das dificuldades relatadas no texto.
Essa é a única alternativa que apresenta diretamente os obstáculos vivenciados por Ana, conforme o relato: dificuldade para compreender o inglês falado rapidamente e sentimento de solidão no início da estadia.
Raio-X da questão
intercâmbio estudantil
diagnostico
leitura de textos em inglês · compreensão de experiências
Revisar os principais aspectos de um intercâmbio estudantil.
O aluno pode escolher informações superficiais, como clima ou comida, em vez de focar nas dificuldades que impactam a experiência real do intercâmbio.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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