Imagine que um caracol se desloca a uma velocidade de 0,2 m/s. Quanto tempo levará para percorrer 12 m?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que um caracol se desloca a uma velocidade de 0,2 m/s. Quanto tempo levará para percorrer 12 m?
- A) 30 s
- B) 60 s
- C) 90 s
- D) 120 s
- E) 150 s
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identificar os dados. A velocidade é v = 0,2 m/s e a distância a percorrer é d = 12 m. Pede-se o tempo t.
- Usar a relação entre distância, velocidade e tempo no movimento uniforme: v = d / t, o que leva a t = d / v.
- Substituir os valores: t = 12 / 0,2.
- Calcular. Como 0,2 cabe 5 vezes em 1, cabe 60 vezes em 12 (12 / 0,2 = 120 / 2 = 60). Logo, t = 60 s.
- Conferir. Em 60 s, o caracol anda 0,2 x 60 = 12 m, que é exatamente a distância pedida. A alternativa B está correta, em concordância com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A (30 s) implicaria percorrer apenas 6 m. C (90 s) implicaria percorrer 18 m. D (120 s) implicaria percorrer 24 m. E (150 s) implicaria percorrer 30 m. Nenhuma dessas distâncias corresponde aos 12 m do enunciado.
💡 Dica: Use a fórmula do tempo: tempo = distância / velocidade.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente dividiu a distância por 0,4 ou tomou metade dos 12 m, como se o caracol precisasse percorrer só 6 m. Ele não conferiu se 0,2 m/s durante 30 s daria os 12 m pedidos.
Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula e multiplicar a velocidade pelo tempo ao invés de dividir o espaço pela velocidade.
Cálculo correto utilizando a fórmula.
O aluno provavelmente errou a divisão, obtendo 18 em vez de 12 como numerador, ou fez a conta com erro de algarismos. Não verificou o resultado multiplicando a velocidade pelo tempo encontrado.
O aluno provavelmente dobrou a distância para 24 m ou leu 0,2 como 0,1 m/s ao dividir 12 por 0,1. Trocou um dado do enunciado durante o cálculo.
O aluno provavelmente usou 30 m como distância ou dividiu 30 por 0,2, interpretando mal o valor de 12 m do enunciado. Assim, a conta foi feita com dado que não está na questão.
Raio-X da questão
velocidade e tempo
avaliacao
cálculo de velocidade · relação entre espaço e tempo
Revisar a relação entre velocidade, tempo e distância.
O aluno pode confundir a fórmula e multiplicar a velocidade pelo tempo ao invés de dividir o espaço pela velocidade.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Uma equipe pretende usar uma balança de mola para medir a massa de um equipamento durante uma missão lunar. A balança…
- Em um teste em pista reta, uma moto aumenta sua velocidade de 6 m/s para 18 m/s com aceleração constante de 4 m/s². —…
- Um carro trafega a 15 m/s e passa a reduzir sua velocidade de maneira constante até parar em 5 s. — Qual é a aceleração…
- Em um gráfico v x t, a velocidade de um carro cresce de 0 m/s até 20 m/s de forma linear ao longo de 10 s. — O que a…
- A tabela a seguir descreve um movimento em linha reta: no instante 0 s, a velocidade é 2 m/s; em 2 s, 4 m/s; em 4 s, 6…
- Um skate parte do repouso e, com aceleração constante de 2 m/s², percorre uma pista reta por 5 s. — Qual é o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog