Em uma atividade de cuidado pessoal, a professora incentiva os alunos a lavarem as mãos de maneira divertida…

Questão

Em uma atividade de cuidado pessoal, a professora incentiva os alunos a lavarem as mãos de maneira divertida, imitando movimentos de animais. Isso ajuda a:

1. A) Eliminar a água.
2. B) Esquecer os passos.
3. C) Fazer um jogo de imitação.
4. D) Aumentar a sujeira.
5. E) Rejeitar a água e o sabão.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A questão pede o efeito de uma atividade lúdica de higiene, em que as crianças imitam movimentos de animais enquanto lavam as mãos. O objetivo dessa estratégia pedagógica é tornar a higiene mais atrativa e envolvente, para que as crianças se interessem e mantenham o hábito.
2. Analisando as alternativas, a única que descreve o que a atividade realmente é, e que é coerente com o contexto de incentivo, é a C, que fala em fazer um jogo de imitação. A atividade é, de fato, uma brincadeira de imitação, e seu efeito é tornar a lavagem das mãos divertida. Ressalvo que a alternativa é quase uma descrição da própria atividade, e o enunciado não traz o complemento esperado (por exemplo, 'incentivar o hábito de higiene'), o que deixa a questão mal formulada. Mesmo assim, entre as opções, a C é a mais adequada.
3. Por que as outras estão erradas: a A é incorreta porque a brincadeira não tem o objetivo de eliminar a água, que é usada justamente na higiene. A B é incorreta porque a atividade serve para lembrar e reforçar os passos da lavagem, não para fazer esquecê-los. A D é incorreta porque lavar as mãos tem a finalidade de remover sujeira, e não de aumentá-la. A E é incorreta porque a higiene depende da água e do sabão, e a atividade não pretende rejeitá-los.
4. Conclusão: o gabarito oficial (C) está correto. A resposta é coerente com o enunciado, embora a formulação da questão seja fraca.

💡 Dica: Pense nos benefícios da higiene e do movimento para o desenvolvimento.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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