Você viu um comercial que dizia que as garrafas PET podem ser transformadas em roupas. O que isso significa em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você viu um comercial que dizia que as garrafas PET podem ser transformadas em roupas. O que isso significa em relação à reciclagem?
- A) Plástico não pode ser reutilizado.
- B) A reciclagem só serve para lixo eletrônico.
- C) Garrafas PET podem ser transformadas em novos produtos.
- D) Plásticos reciclados não têm valor.
- E) Reciclar plástico é ineficiente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O comercial afirma que garrafas PET podem virar roupas, ou seja, um material descartado pode ser transformado em um produto novo e útil. Isso é a ideia central da reciclagem: reaproveitar materiais para fabricar outros produtos, reduzindo o descarte e o uso de matéria-prima nova.
- Analise a alternativa C, que afirma que garrafas PET podem ser transformadas em novos produtos. Ela traduz exatamente o que o comercial mostra e está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada porque o plástico pode, sim, ser reutilizado e reciclado; o comercial justamente mostra esse reaproveitamento.
- B) Está errada porque a reciclagem não se restringe ao lixo eletrônico; o comercial trata de garrafas PET, que não são lixo eletrônico.
- D) Está errada porque o comercial sugere que o plástico reciclado ganha novo uso e valor, e nada no enunciado diz que não tenha valor.
- E) Está errada porque o exemplo do comercial mostra a reciclagem de plástico funcionando, e não ineficiente.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre o ciclo de vida dos produtos e a importância da reciclagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que plástico, por ser descartável, não tem utilidade depois de usado. Isso ignora que o material pode ser reprocessado.
Por que engana: Confundir a ideia de que o plástico não pode ser reutilizado, acreditando que ele é descartável e sem valor.
O aluno pode ter associado reciclagem apenas a equipamentos eletrônicos, por generalizar um tema visto em algum outro contexto. Ele não percebeu que o comercial trata de garrafas PET.
Isso é um exemplo de economia circular.
O aluno pode ter confundido o fato de o material ser reciclado com a ideia de que perdeu valor. Na verdade, o reaproveitamento gera novos produtos de utilidade.
O aluno pode ter achado que a reciclagem é difícil ou pouco vantajosa e transferiu essa impressão para o exemplo do comercial. O enunciado mostra justamente um caso de sucesso.
Raio-X da questão
reciclagem de plástico
diagnostico
reciclagem de materiais · transformação de resíduos
Revisar os processos de reciclagem e suas aplicações no cotidiano.
Confundir a ideia de que o plástico não pode ser reutilizado, acreditando que ele é descartável e sem valor.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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