Qual a importância das imagens religiosas na formação da identidade cultural?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar as indumentárias como elementos integrantes das identidades religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância das imagens religiosas na formação da identidade cultural?
- A) Elas reforçam tradições.
- B) Elas são meros adornos.
- C) Elas não têm nenhuma função.
- D) Elas são sempre iguais.
- E) Elas não influenciam as crenças.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância das imagens religiosas para a formação da identidade cultural, ou seja, qual papel elas desempenham na construção do sentimento de pertencimento de um grupo. Passo 2: Pensando sobre isso sem olhar o gabarito, as imagens religiosas (santos, ícones, estátuas, pinturas de devoção) são transmitidas de geração em geração, aparecem em festas, procissões e rituais e carregam valores, histórias e costumes do grupo. Por isso, elas reforçam tradições, que são justamente um dos elementos centrais da identidade cultural. Passo 3: A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois as imagens religiosas têm significado simbólico e social, não são apenas decoração. Passo 5: A alternativa C está errada, porque as imagens cumprem funções importantes de memória, devoção e coesão do grupo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois as imagens variam conforme a época, a região e a comunidade que as produz e interpreta. Passo 7: A alternativa E está errada, já que as imagens costumam influenciar diretamente a prática e a fé de quem convive com elas.
💡 Dica: Reflita sobre como as imagens influenciam a cultura.
Alternativa por alternativa
As imagens ajudam a manter tradições e crenças vivas.
O aluno pensa que imagens religiosas são apenas objetos decorativos, como enfeites de uma casa, sem conteúdo simbólico ou cultural.
Por que engana: O aluno pode confundir a função das imagens religiosas, acreditando que elas são apenas decorativas e não têm impacto na cultura.
O aluno acredita que, por serem objetos de fé, as imagens não cumprem nenhuma função social, o que ignora seu papel na memória e na coesão de um grupo.
O aluno entende que as imagens são fixas e imutáveis, sem perceber que suas formas, usos e significados mudam conforme o tempo e o contexto cultural.
O aluno supõe que as imagens são neutras e não afetam a fé ou o comportamento religioso das pessoas, ignorando a força simbólica e ritual dessas representações.
Raio-X da questão
imagens religiosas
avaliacao
identidade cultural · imagens religiosas
Estudar a relação entre cultura e religião.
O aluno pode confundir a função das imagens religiosas, acreditando que elas são apenas decorativas e não têm impacto na cultura.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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