Na escola, João aprendeu que garrafas de vidro podem ser recicladas muitas vezes. Qual é uma vantagem dessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, João aprendeu que garrafas de vidro podem ser recicladas muitas vezes. Qual é uma vantagem dessa prática?
- A) Exige mais materiais para fabricar garrafas.
- B) Economiza materiais para fabricar garrafas.
- C) Deixa o vidro impossível de reutilizar.
- D) Faz cada garrafa durar uma semana.
- E) Aumenta o lixo espalhado pelas ruas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que garrafas de vidro podem ser recicladas muitas vezes. Reciclar significa reaproveitar o material já usado para fabricar novos produtos.
- Se o vidro é reaproveitado, não é preciso extrair tanta matéria-prima nova (como areia, calcário e barrilha) para fabricar garrafas. Isso economiza materiais, que é a vantagem descrita na alternativa B.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Reciclar reduz, e não aumenta, a necessidade de materiais para fabricar garrafas.
- C) O vidro reciclável é justamente aquele que pode ser reutilizado ou reprocessado, então a alternativa contradiz o enunciado.
- D) A durabilidade de uma garrafa não depende da reciclagem e não é medida em semanas nesse contexto.
- E) A reciclagem diminui o lixo, pois tira materiais do descarte, e não o aumenta.
- Gabarito confere com a resolução: a alternativa correta é a B.
💡 Dica: Pense nos benefícios ambientais da reciclagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que reciclar exige processos extras e, por isso, mais material, confundindo o custo de processamento com o consumo de matéria-prima.
Por que engana: Confundir os benefícios da reciclagem com os custos de produção, escolhendo alternativas que não refletem a redução de impacto ambiental.
Ao reciclar o vidro, é possível usar menos materiais retirados da natureza para produzir novas garrafas.
O aluno pode ter lido a palavra 'reciclada' de forma invertida, achando que o vidro reciclado perde a capacidade de ser reutilizado, quando o enunciado afirma o contrário.
O aluno pode ter associado a reciclagem a uma maior duração do produto, sem perceber que o enunciado trata do reaproveitamento do material e não do tempo de uso da garrafa.
O aluno pode ter achado que o descarte de garrafas aumenta o lixo, mas esqueceu que a reciclagem retira esse material do lixo, reduzindo o descarte.
Raio-X da questão
reciclagem de vidro
diagnostico
reciclagem de materiais · impacto ambiental
Revisar os benefícios da reciclagem e sua importância ambiental.
Confundir os benefícios da reciclagem com os custos de produção, escolhendo alternativas que não refletem a redução de impacto ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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