Hi! My name is Ben. In my free time, I like to play soccer. I do not like to watch TV, read comics, ride my…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações específicas em texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Hi! My name is Ben. In my free time, I like to play soccer. I do not like to watch TV, read comics, ride my bike, or play video games. According to Ben, what does he like to do in his free time?
- A) He likes to play video games.
- B) He likes to play soccer.
- C) He likes to watch TV.
- D) He likes to read comics.
- E) He likes to ride his bike.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ben se apresenta e diz: 'In my free time, I like to play soccer', ou seja, no tempo livre ele gosta de jogar futebol (soccer).
- Observe a frase seguinte: 'I do not like to watch TV, read comics, ride my bike, or play video games'. Ele diz exatamente o que NÃO gosta de fazer.
- A pergunta quer saber o que ele GOSTA de fazer no tempo livre. Portanto, a resposta é a alternativa B, 'He likes to play soccer', que repete a informação positiva do texto.
- Por que as outras estão erradas: A) 'play video games' aparece na lista do que Ben não gosta; C) 'watch TV' também está na lista de coisas que ele não gosta; D) 'read comics' é uma atividade que ele rejeita; E) 'ride his bike' também aparece na lista negativa.
💡 Dica: Pense em suas atividades favoritas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a frase negativa de forma distraída e tomado como preferência uma atividade que aparece no texto, sem perceber que vem após 'I do not like to'.
A frase de Ben afirma claramente que ele gosta de jogar futebol. As outras atividades são apresentadas como atividades de que ele não gosta.
O aluno associou o termo 'watch TV' ao que está mencionado no texto, sem notar a negação 'I do not like to' que o antecede.
O aluno pode ter reconhecido a expressão 'read comics' no texto e a marcado como resposta, sem atentar para a negação que a introduz.
O aluno pode ter entendido que, por ser uma atividade citada no texto, ela faz parte das preferências de Ben, ignorando a estrutura negativa da frase.
Raio-X da questão
atividades de lazer
avaliacao
atividades de lazer · verbos no presente
Revisar vocabulário sobre hobbies e interesses.
O aluno pode confundir atividades de lazer com obrigações, escolhendo respostas que não se referem ao tempo livre.
tomada_decisao
cotidiano
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