Lia vai montar um circuito simples para acender uma lâmpada. Qual objeto dá energia ao circuito?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia vai montar um circuito simples para acender uma lâmpada. Qual objeto dá energia ao circuito?
- A) Uma colher
- B) Uma pilha
- C) Uma bola
- D) Um pano
- E) Um caderno
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. Lia quer montar um circuito simples para acender uma lâmpada, e a pergunta pede o objeto que fornece energia ao circuito.
- Lembre-se de que um circuito elétrico precisa de uma fonte de energia, que é o componente que fornece a energia elétrica para que a corrente circule e a lâmpada acenda. Em circuitos simples de sala de aula, essa fonte costuma ser uma pilha ou bateria.
- Analise as alternativas. A pilha (B) armazena energia química e a transforma em energia elétrica, sendo a fonte do circuito. Portanto, a alternativa B está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A colher (A) é um talher de metal, que pode conduzir eletricidade mas não produz energia. A bola (C) é um objeto de brinquedo sem função de fonte elétrica. O pano (D) é um tecido, que não gera energia. O caderno (E) é um material de papel usado para escrever e não fornece energia elétrica.
💡 Dica: Pense nos componentes básicos de um circuito elétrico.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde condutor com fonte de energia, achando que, por ser de metal e conduzir eletricidade, a colher também fornece energia ao circuito.
Por que engana: Escolher itens que não são adequados para a construção de um circuito elétrico, como um motor de carro ou um computador.
A pilha fornece energia elétrica para o circuito funcionar e acender a lâmpada.
O aluno pensa que qualquer objeto que possa fazer parte de uma brincadeira ou atividade pode ser usado como fonte, sem perceber que a fonte precisa armazenar ou gerar energia elétrica.
O aluno acredita que materiais macios ou tecidos podem de alguma forma gerar ou transmitir a energia necessária à lâmpada, sem distinguir fonte de energia de componente do circuito.
O aluno associa o caderno ao ambiente escolar e à ideia de 'material usado no circuito', sem entender que o papel não produz nem armazena energia elétrica.
Raio-X da questão
circuito elétrico simples
avaliacao
circuito elétrico · componentes elétricos
Revisar os componentes de um circuito elétrico.
Escolher itens que não são adequados para a construção de um circuito elétrico, como um motor de carro ou um computador.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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