In the last paragraph, the author states: 'Reading expands our imagination and knowledge.' What key…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In the last paragraph, the author states: 'Reading expands our imagination and knowledge.' What key information does this convey?
- A) Imagination is not important.
- B) Reading has no impact on knowledge.
- C) Reading helps us to think creatively.
- D) Knowledge is only gained through school.
- E) Imagination is a skill that cannot be developed.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia com atenção a frase destacada no último parágrafo: 'Reading expands our imagination and knowledge.' Ela afirma que a leitura amplia (expande) duas coisas: a imaginação e o conhecimento.
- Identifique a informação-chave. A frase transmite a ideia de que ler aumenta nossa capacidade de imaginar e de saber mais. Ou seja, a leitura tem efeito positivo sobre essas duas dimensões.
- Procure a alternativa que traduza essa ideia. A alternativa C, 'Reading helps us to think creatively', é a correta, porque pensar criativamente está diretamente ligado a expandir a imaginação, que é o que a frase afirma sobre a leitura.
- Analise as alternativas erradas, uma frase cada:
- A) Diz que a imaginação não é importante, o que contradiz a ideia do texto de que a leitura a expande, ou seja, valoriza a imaginação.
- B) Afirma que a leitura não tem impacto no conhecimento, mas o texto diz justamente que ela expande o conhecimento.
- D) Restringe o conhecimento à escola, algo que o texto não menciona e que não se deduz da frase.
- E) Afirma que a imaginação não pode ser desenvolvida, enquanto o texto sugere que a leitura a amplia, ou seja, que ela pode ser desenvolvida.
- Conclusão: a informação central é que a leitura desenvolve a imaginação e o conhecimento, o que corresponde à alternativa C.
💡 Dica: Analise a afirmação e relacione com o impacto da leitura.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o autor desvaloriza a imaginação, talvez por associar a leitura apenas a fatos e informação objetiva.
O aluno leu 'knowledge' como algo sem relação com a leitura, ou inverteu o sentido do verbo 'expands', entendendo que a leitura não produz efeito sobre o saber.
It indicates that reading nurtures creativity.
O aluno acredita que o conhecimento só vem da escola, uma ideia do senso comum que não aparece no enunciado e acaba impondo uma restrição que o texto não faz.
O aluno entendeu que a imaginação é uma habilidade inata e fixa, sem possibilidade de desenvolvimento, o que contradiz a ideia de que a leitura a expande.
Por que engana: Interpretar literalmente as frases, ignorando o sentido figurado e a ideia de desenvolvimento pessoal pela leitura.
Raio-X da questão
importância da leitura
avaliacao
compreensao de texto em ingles · vocabulario basico em ingles
Revisar os benefícios da leitura para o desenvolvimento pessoal.
Interpretar literalmente as frases, ignorando o sentido figurado e a ideia de desenvolvimento pessoal pela leitura.
pensamento_critico
literario
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