Na escola, Lia fecha a torneira enquanto escova os dentes. Por que essa atitude é importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Lia fecha a torneira enquanto escova os dentes. Por que essa atitude é importante?
- A) Para gastar mais água.
- B) Para deixar a torneira aberta.
- C) Para sujar a água limpa.
- D) Para evitar o desperdício de água.
- E) Para aumentar o desperdício de água.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Lia fecha a torneira enquanto escova os dentes, ou seja, ela interrompe a passagem de água durante uma tarefa que não precisa dela o tempo todo.
- Pense no efeito dessa atitude. Se a torneira fica aberta sem uso, a água escorre pelo ralo sem necessidade, e isso é desperdício.
- Ao fechar a torneira, Lia evita essa perda, preservando um recurso natural que é limitado e precisa ser usado com consciência.
- Logo, a alternativa correta é a D, que afirma que a atitude serve para evitar o desperdício de água. O gabarito oficial também indica D, portanto não há divergência.
- Por que as outras estão erradas: A) gastar mais água é o oposto do que a atitude produz. B) deixar a torneira aberta é justamente o que Lia evita. C) sujar a água limpa não tem relação com fechar a torneira. E) aumentar o desperdício é o contrário do objetivo da atitude.
💡 Dica: Pense em exemplos de como você pode economizar água.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido rapidamente e associado a ação de fechar a torneira a algum tipo de uso ou gasto de água, sem perceber que a atitude reduz o consumo.
Por que engana: Achar que a água é infinita ou que não tem impacto economizar, ignorando a escassez e necessidade de preservação.
O aluno pode ter confundido a ação descrita, pensando que fechar a torneira significa deixá-la aberta, ou seja, inverteu o sentido da atitude.
O aluno pode ter criado uma relação sem base entre fechar a torneira e a qualidade da água, sem considerar que o gesto se refere ao consumo e não à limpeza.
Fechar a torneira durante a escovação evita que a água seja gasta sem necessidade.
O aluno pode ter achado que a atitude de Lia era negativa ou ter se confundido com a pergunta, entendendo que fechar a torneira aumenta o desperdício.
Raio-X da questão
economia de água
fixacao
importancia da agua · uso consciente da agua
Revisar práticas de conservação de água no dia a dia.
Achar que a água é infinita ou que não tem impacto economizar, ignorando a escassez e necessidade de preservação.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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