Em uma atividade de observação da Terra, os estudantes analisaram uma representação do planeta em 21 de junho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir que as mudanças na sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia em diferentes períodos do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol, que podem ser explicados por meio dos movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de observação da Terra, os estudantes analisaram uma representação do planeta em 21 de junho. Nessa representação, o eixo terrestre aparece inclinado de modo que o hemisfério norte fica voltado para o Sol. Os estudantes também observaram que esse hemisfério recebe luz solar mais diretamente, enquanto o hemisfério sul recebe luz menos direta. Com base nessa representação, qual combinação de estações ocorre nos hemisférios norte e sul, respectivamente?
- A) Inverno nos dois hemisférios ao mesmo tempo
- B) Verão no hemisfério norte e inverno no hemisfério sul
- C) Primavera no hemisfério norte e outono no hemisfério sul
- D) Verão nos dois hemisférios ao mesmo tempo
- E) Outono no hemisfério norte e primavera no hemisfério sul
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a data e a posição do eixo. Em 21 de junho, o hemisfério norte está inclinado para o Sol, recebendo radiação mais direta e dias mais longos.
- Relacione a incidência direta da luz com a estação. Onde a radiação solar incide mais perpendicularmente e o dia é mais longo, é verão. Logo, no hemisfério norte é verão.
- Aplique a simetria entre os hemisférios. Quando um hemisfério está no verão, o outro, inclinado para longe do Sol, recebe luz menos direta e tem dias mais curtos, o que caracteriza o inverno. Logo, no hemisfério sul é inverno.
- Compare com as alternativas. A combinação verão no norte e inverno no sul é a da alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) inverno nos dois hemisférios ao mesmo tempo é impossível, pois o eixo inclinado gera estações opostas nos dois hemisférios; C) primavera e outono simultâneos não ocorrem nesta data, pois são estações de transição associadas aos equinócios; D) verão nos dois hemisférios ao mesmo tempo contradiz a inclinação oposta do eixo; E) outono no norte e primavera no sul são estações de transição, que não correspondem à posição de solstício de junho.
💡 Dica: Considere a relação entre a inclinação da Terra e as estações do ano.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a inclinação do eixo afeta os dois hemisférios da mesma forma, como se ambos recebessem luz igualmente, e por isso imagina inverno em toda parte.
Como o hemisfério norte está inclinado em direção ao Sol, recebe luz mais diretamente e apresenta verão. Ao mesmo tempo, o hemisfério sul recebe luz menos diretamente e apresenta inverno.
O aluno confunde a data do solstício com um equinócio, achando que 21 de junho corresponde a uma estação de transição, com primavera e outono simultâneos.
O aluno acredita que, por a Terra estar mais perto do Sol em certo período, todo o planeta tem verão ao mesmo tempo, ignorando a inclinação oposta dos hemisférios.
Por que engana: Confundir a inclinação do eixo terrestre com a distancia da Terra ao Sol, levando a conclusoes erradas sobre as estações.
O aluno percebe que a data é de transição, mas inverte as estações de transição e associa o hemisfério norte, inclinado para o Sol, ao outono, sem considerar a incidência direta da luz.
Raio-X da questão
estações do ano
diagnostico
inclinacao do eixo terrestre · movimento da Terra ao redor do Sol
Revisar como a inclinação da Terra afeta as estações do ano.
Confundir a inclinação do eixo terrestre com a distancia da Terra ao Sol, levando a conclusoes erradas sobre as estações.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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