Na escola, Bia quer ajudar a cuidar do meio ambiente. Qual ação ela deve escolher?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Bia quer ajudar a cuidar do meio ambiente. Qual ação ela deve escolher?
- A) Desperdiçar água
- B) Economizar água
- C) Usar sacolas plásticas
- D) Deixar luzes acesas
- E) Poluir rios
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a ação que ajuda a cuidar do meio ambiente. Passo 2: Analisando as alternativas, economizar água reduz o consumo de um recurso natural essencial e diminui a sobrecarga sobre rios, represas e lençóis freáticos. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B, Economizar água, pois é a única ação que protege o meio ambiente. Passo 4: A alternativa A está errada, pois desperdiçar água esgota um recurso natural. Passo 5: A alternativa C está errada, pois sacolas plásticas poluem o solo e os rios e demoram muito a se decompor. Passo 6: A alternativa D está errada, pois deixar luzes acesas gasta energia desnecessariamente, e a produção de energia causa impactos ambientais. Passo 7: A alternativa E está errada, pois poluir rios contamina a água e prejudica a fauna e a flora. Passo 8: O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Pense em ações que reduzem o desperdício.
Alternativa por alternativa
O aluno pode não relacionar o desperdício com a escassez de água e tratar o consumo excessivo como algo neutro para o ambiente.
Economizar água evita desperdício e ajuda a cuidar do meio ambiente.
O aluno pode achar que sacolas plásticas são práticas e inofensivas, sem considerar que o plástico demora séculos para se decompor e polui o ambiente.
O aluno pode acreditar que deixar luzes acesas é um desperdício pequeno e irrelevante, sem perceber que o gasto de energia também gera impacto ambiental.
Por que engana: Escolher alternativas que parecem práticas comuns, mas que na verdade prejudicam o meio ambiente, como usar sacolas plásticas ou deixar luzes acesas.
O aluno pode não identificar que poluir rios é uma ação prejudicial, talvez por ler a alternativa sem atenção ao significado do verbo poluir.
Raio-X da questão
consumo consciente
avaliacao
consumo consciente · preservacao do meio ambiente
Revisar práticas de consumo sustentável.
Escolher alternativas que parecem práticas comuns, mas que na verdade prejudicam o meio ambiente, como usar sacolas plásticas ou deixar luzes acesas.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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