More parks in cities improve air quality and provide recreational space for families. Identify the strongest…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
More parks in cities improve air quality and provide recreational space for families. Identify the strongest argument in the text.
- A) Parks improve air quality and reduce recreational space for families.
- B) Fewer parks improve air quality and provide recreational space for families.
- C) Parks improve air quality and provide recreational space for cities.
- D) Parks reduce air quality and provide recreational space for families.
- E) Parks improve air quality and provide recreational space for families.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto. A frase afirma dois benefícios dos parques nas cidades: melhora da qualidade do ar e oferta de espaço recreativo para as famílias. Passo 2: Como o enunciado traz apenas essa frase, o argumento mais forte é aquele que mantém fielmente as duas afirmações do texto, sem inverter, trocar ou enfraquecer nenhuma delas. Passo 3: A alternativa E repete exatamente os dois benefícios e o público atendido (famílias), por isso é a resposta correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque troca 'provide' por 'reduce', o que contradiz o texto. Passo 5: A alternativa B está errada porque inverte a relação causal, dizendo que menos parques melhoram o ar. Passo 6: A alternativa C está errada porque substitui as famílias pelas cidades como beneficiárias do espaço recreativo. Passo 7: A alternativa D está errada porque afirma que os parques reduzem a qualidade do ar, o oposto do que o texto diz. Passo 8: Conclusão: concordo com o gabarito oficial E. Observação: a questão é um pouco ambígua, pois há apenas uma afirmação e nenhum contra-argumento para comparar; por isso a resposta correta é a que preserva integralmente o argumento apresentado.
💡 Dica: Analise os benefícios mencionados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno lê a palavra 'parks' e a melhora do ar, mas não percebe que 'reduce' contradiz o texto, que fala em oferecer espaço recreativo. Pode ter se distraído com a estrutura parecida da frase.
Por que engana: Escolher uma alternativa que apresenta uma opiniao negativa sem relacao direta com o texto.
O aluno inverte a relação entre parques e qualidade do ar, acreditando que menos parques melhorariam o ar. O texto afirma exatamente o contrário, que mais parques melhoram o ar.
O aluno troca o beneficiário do espaço recreativo, pensando que são as cidades e não as famílias. Isso altera o sentido da frase, que destaca as famílias como público do benefício.
O aluno entende que parques poluem o ar, o que é o oposto do conhecimento escolar sobre áreas verdes, que contribuem para a qualidade do ar. Pode ter confundido o efeito das áreas verdes com o de fontes de poluição.
A alternativa correta apresenta as duas ideias principais do texto: os parques melhoram a qualidade do ar e oferecem espaço de recreação para as famílias.
Raio-X da questão
argumentos sobre parques
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao de argumentos
Revisar como identificar argumentos em textos.
Escolher uma alternativa que apresenta uma opiniao negativa sem relacao direta com o texto.
tomada_decisao
cotidiano
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