Na escola, a turma observou brinquedos de plástico, madeira e papel. O plástico demora a se decompor. Madeira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma observou brinquedos de plástico, madeira e papel. O plástico demora a se decompor. Madeira e papel podem ser reutilizados. Qual é o impacto de cada material no ambiente?
- A) Plástico demora a sumir; madeira e papel viram lixo.
- B) Plástico e madeira demoram; papel pode ser reutilizado.
- C) Plástico some rápido; madeira e papel podem ser reutilizados.
- D) Plástico demora a sumir; madeira e papel podem ser reutilizados.
- E) Plástico pode ser reutilizado; madeira e papel demoram.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa dois dados essenciais: o plástico demora a se decompor e a madeira e o papel podem ser reutilizados. Passo 2: Logo, o impacto do plástico é ficar muito tempo no ambiente, pois não se decompõe rapidamente, e o impacto da madeira e do papel é menor, já que podem ser reaproveitados. Passo 3: Essa informação corresponde exatamente à alternativa D: plástico demora a sumir; madeira e papel podem ser reutilizados. Passo 4: A alternativa A está errada porque afirma que madeira e papel viram lixo, o que contradiz o enunciado, que diz que podem ser reutilizados. Passo 5: A alternativa B está errada porque diz que a madeira demora a se decompor, informação que o texto não traz, e atribui a reutilização apenas ao papel. Passo 6: A alternativa C está errada porque afirma que o plástico some rapidamente, o oposto do que o enunciado diz sobre sua decomposição lenta. Passo 7: A alternativa E está errada porque inverte os dados: diz que o plástico pode ser reutilizado e que madeira e papel demoram, contrariando o texto. Passo 8: Conclusão: o gabarito D está correto, pois é a única alternativa compatível com as duas informações do enunciado.
💡 Dica: Considere os materiais e seus efeitos no meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que madeira e papel são descartados como lixo comum, ignorando que o enunciado afirma que podem ser reutilizados.
O aluno supõe que a madeira também demora a se decompor e associa a reutilização apenas ao papel, sem que o texto diga isso.
Por que engana: Achar que todos os brinquedos de um material são sempre sustentáveis ou não poluentes, sem considerar suas características específicas.
O aluno entende que o plástico desaparece rapidamente, confundindo a ideia de descarte com a de decomposição rápida, o que vai contra o dado do enunciado.
O plástico demora muito para se decompor e pode poluir o ambiente. A madeira e o papel podem ser reutilizados, diminuindo o lixo.
O aluno inverte as propriedades dos materiais, atribuindo ao plástico a possibilidade de reutilização e à madeira e ao papel a lenta decomposição.
Raio-X da questão
impactos ambientais dos materiais
fixacao
impactos ambientais materiais · sustentabilidade dos materiais
Revisar os tipos de materiais e seus efeitos no meio ambiente.
Achar que todos os brinquedos de um material são sempre sustentáveis ou não poluentes, sem considerar suas características específicas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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