Leia o trecho: 'A educação é a base para o desenvolvimento social e econômico do Brasil'. Que tipo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos e propositivos, os movimentos argumentativos de sustentação, refutação e negociação e os tipos de argumentos, avaliando a força/tipo dos argumentos utilizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: 'A educação é a base para o desenvolvimento social e econômico do Brasil'. Que tipo de argumento é esse?
- A) Argumento de autoridade
- B) Argumento de comprovação
- C) Argumento de exemplificação
- D) Argumento de princípio
- E) Argumento emocional
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura do trecho. A frase 'A educação é a base para o desenvolvimento social e econômico do Brasil' afirma uma tese geral sobre o papel da educação, sem citar caso específico, dado estatístico, pesquisa ou especialista.
- Relacione a frase ao tipo de argumento. O argumento de princípio apoia uma conclusão em uma premissa geral, tomada como verdade ou valor fundamental (no caso, a ideia de que a educação sustenta o desenvolvimento). Por isso a alternativa D é a correta.
- Analise as demais alternativas. A) Argumento de autoridade estaria errada porque exigiria citar uma pessoa ou instituição reconhecida no assunto, o que não aparece no trecho. B) Argumento de comprovação estaria errado porque exigiria dados, provas ou pesquisas que sustentem a afirmação, e o trecho não apresenta nenhum. C) Argumento de exemplificação estaria errado porque dependeria de casos concretos ilustrando a tese, e nenhum exemplo é dado. E) Argumento emocional estaria errado porque seu apelo estaria em sentimentos como medo, piedade ou orgulho, e a frase tem tom neutro e técnico.
- Conclusão. A resposta é D, coincidindo com o gabarito oficial. Como a frase é apresentada como verdade geral, sem prova, a leitura como argumento de princípio é a mais adequada.
💡 Dica: Identifique o tipo de argumento apresentado no trecho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que a frase é válida por vir de uma fonte confiável ou de uma verdade consagrada, sem perceber que nenhuma pessoa ou instituição é citada.
Por que engana: Confundir argumentos de autoridade com argumentos de princípio, acreditando que a citação de uma figura respeitada é suficiente para validar a afirmação.
O aluno pode confundir a afirmação categórica com uma conclusão já demonstrada, supondo que a frase traz provas ou dados implícitos.
O aluno pode entender que qualquer afirmação geral sobre um tema é ilustrada por exemplos, confundindo generalização com exemplificação, que exige casos concretos.
Defende uma ideia geral sobre a educação.
O aluno pode associar argumento emocional a qualquer frase convicta ou de valor forte, sem verificar se há apelo a sentimentos como medo, pena ou orgulho.
Raio-X da questão
tipos de argumento
avaliacao
tipos de argumento · análise de textos
Revisar os diferentes tipos de argumentos em textos argumentativos.
Confundir argumentos de autoridade com argumentos de princípio, acreditando que a citação de uma figura respeitada é suficiente para validar a afirmação.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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