Analise a frase: 'A educação deve ser prioridade em qualquer governo'. Que tipo de argumento é esse?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos e propositivos, os movimentos argumentativos de sustentação, refutação e negociação e os tipos de argumentos, avaliando a força/tipo dos argumentos utilizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a frase: 'A educação deve ser prioridade em qualquer governo'. Que tipo de argumento é esse?
- A) Argumento de valor
- B) Argumento de autoridade
- C) Argumento de exemplo
- D) Argumento emocional
- E) Argumento estatístico
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase com atenção: 'A educação deve ser prioridade em qualquer governo'. Ela não descreve um fato verificável nem apresenta dados. Ela expressa um juízo sobre o que é desejável, usando o verbo 'dever' e a ideia de prioridade.
- Argumento de valor é aquele que defende uma posição com base em princípios, crenças ou juízos de valor sobre o que é bom, justo ou importante. A frase se encaixa nessa definição, pois afirma o que deveria ser feito, e não o que é.
- Por que as outras estão erradas. B) Argumento de autoridade recorreria a alguém reconhecido no assunto para sustentar a ideia, e a frase não cita nenhum especialista. C) Argumento de exemplo ilustraria a tese com um caso concreto, e não há caso citado. D) Argumento emocional buscaria mobilizar sentimentos intensos, e a frase é sóbria e não apela a emoções. E) Argumento estatístico se basearia em números, pesquisas ou percentuais, e nenhum dado aparece.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto. A frase é uma tese normativa, sustentada apenas por um juízo de valor, por isso o tipo de argumento é o de valor.
💡 Dica: Identifique o tipo de argumento presente na frase.
Alternativa por alternativa
Defende uma crença ou convicção.
O aluno pode achar que qualquer afirmação apresentada como verdade sem demonstração é um apelo a autoridade, ou que a frase se apoia em alguma instituição ou pessoa importante.
O aluno pode entender que uma frase geral só pode ser classificada como exemplo quando traz uma ideia ou situação ilustrativa, confundindo a generalização com a ilustração de um caso.
O aluno pode considerar que todo texto sobre educação, por tratar de tema importante e querido pela sociedade, mobiliza emoções e por isso é emocional, sem notar que a frase não usa linguagem afetiva.
Por que engana: Confundir argumento de valor com argumento emocional, interpretando a frase como apelo sentimental.
O aluno pode associar a palavra prioridade e o tema educação a políticas públicas e orçamento, que costumam ser discutidos com números, e assim concluir que o argumento é estatístico, sem verificar a ausência de dados.
Raio-X da questão
tipos de argumento
avaliacao
tipos de argumento · analise de texto argumentativo
Revisar os tipos de argumentos e suas características.
Confundir argumento de valor com argumento emocional, interpretando a frase como apelo sentimental.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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