Qual a principal característica do jogo "queimada"?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a principal característica do jogo "queimada"?
- A) Arremessar a bola
- B) Correr sem parar
- C) Pular obstáculos
- D) Fazer equipes de três
- E) Usar bastão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A queimada é uma brincadeira em que duas equipes disputam uma bola. O objetivo é acertar os jogadores da equipe adversária com arremessos, eliminando-os da partida. Passo 2: Portanto, a característica central do jogo é arremessar a bola, que é a ação que define a dinâmica da brincadeira. Passo 3: A alternativa B está errada porque correr sem parar não define o jogo, pois a movimentação existe, mas não é o que o caracteriza. Passo 4: A alternativa C está errada porque o jogo não tem obstáculos a serem superados, sendo a pular obstáculos uma atividade de outras brincadeiras. Passo 5: A alternativa D está errada porque o número de jogadores por equipe varia conforme a combinação do grupo e não é uma característica do jogo. Passo 6: A alternativa E está errada porque o bastão não faz parte da queimada, que é jogada com bola e não com bastão. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas regras básicas do jogo.
Alternativa por alternativa
O objetivo é atingir o adversário com a bola.
O aluno pode ter associado a queimada a uma brincadeira de corrida, já que os jogadores se movimentam bastante para escapar da bola. Ele confunde a movimentação com a característica principal da regra.
Por que engana: Confundir a principal ação do jogo com outras atividades físicas não relacionadas à queimada.
O aluno pode ter confundido a queimada com brincadeiras de pular, como a amarelinha ou o pular corda, em que há obstáculos ou saltos. Ele não identifica que a queimada não tem obstáculos.
O aluno pode ter imaginado que a divisão em equipes segue um padrão fixo de três jogadores, por ter visto isso em outra brincadeira ou jogo. Ele toma uma possível variação como regra essencial do jogo.
O aluno pode ter associado a queimada a jogos com bastão, como o beisebol ou o taco, por semelhança de arremesso e rebatida. Ele transfere o material de outro esporte para a queimada.
Raio-X da questão
características do jogo
avaliacao
regras do jogo queimada · dinamica de jogos coletivos
Revisar as regras e características do jogo queimada.
Confundir a principal ação do jogo com outras atividades físicas não relacionadas à queimada.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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