Na aula, a professora apresentou várias palavras: objetivo, saúde, idade, amigos, duração, modalidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora apresentou várias palavras: objetivo, saúde, idade, amigos, duração, modalidade, preferência e horário. Ela explicou que a escolha deve considerar o objetivo e a saúde. Qual dupla mostra o que deve ser considerado na escolha do programa de ginástica?
- A) Preferência e horário.
- B) Objetivo e saúde.
- C) Idade e amigos.
- D) Duração e modalidade.
- E) Amigos e duração.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a dupla de palavras que indica o que deve ser considerado na escolha do programa de ginástica. Passo 2: O enunciado informa diretamente que a professora explicou que a escolha deve considerar o objetivo e a saúde. Passo 3: Logo, a dupla correta é objetivo e saúde, alternativa B. Passo 4: A alternativa A (preferência e horário) está errada, pois preferência e horário podem influenciar a rotina, mas não são os critérios que a professora destacou. Passo 5: A alternativa C (idade e amigos) está errada, pois idade e amigos não aparecem como critérios indicados pela professora. Passo 6: A alternativa D (duração e modalidade) está errada, pois duração e modalidade são características do programa, não os critérios de escolha citados. Passo 7: A alternativa E (amigos e duração) está errada, pois amigos e duração não são os dois fatores destacados na explicação. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, pois coincide com a informação do enunciado.
💡 Dica: Liste as características relevantes para a ginástica.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que o programa deve se adaptar à rotina e às vontades pessoais, confundindo o que é prático na escolha com o que a professora explicou como critério principal.
A escolha deve considerar o que a pessoa quer alcançar e se seu corpo está saudável para fazer a atividade.
O aluno pode ter associado a escolha a características pessoais e sociais, como idade e companhia de amigos, sem atenção ao que a professora destacou.
O aluno pode ter confundido características do programa, como duração e modalidade, com os critérios que devem orientar a escolha.
O aluno pode ter escolhido palavras que aparecem na lista sem verificar quais foram explicitamente citadas pela professora como critérios de escolha.
Por que engana: Escolher caracteristicas superficiais ou irrelevantes como preferencia de amigos ou apenas idade, ignorando objetivos e condicao de saude.
Raio-X da questão
programa de ginástica
avaliacao
programa de ginastica · importancia da saude
Revisar os princípios de escolha de atividades físicas.
Escolher caracteristicas superficiais ou irrelevantes como preferencia de amigos ou apenas idade, ignorando objetivos e condicao de saude.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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