Identifique como um patrimônio histórico local pode influenciar a identidade de uma comunidade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel das culturas letradas, não letradas e das artes na produção das identidades no Brasil do século XIX.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como um patrimônio histórico local pode influenciar a identidade de uma comunidade.
- A) Fortalece a memória coletiva
- B) Desencoraja o turismo
- C) Promove a individualidade
- D) Substitui a tradição
- E) Limita a criatividade
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique a influência de um patrimônio histórico local sobre a identidade de uma comunidade. Patrimônio histórico é o conjunto de bens (edifícios, monumentos, documentos, festas, saberes) que carregam a memória de um grupo social.
- Ao preservar e conviver com esses bens, a comunidade lembra de sua origem, de seus antepassados e de suas lutas, o que cria um sentimento de pertencimento e de história compartilhada.
- Por isso, a alternativa A, 'Fortalece a memória coletiva', é a correta: o patrimônio funciona como referência comum que mantém viva a lembrança do grupo e reforça sua identidade.
- A alternativa B está errada, pois o patrimônio histórico pode, ao contrário, atrair visitantes e movimentar o turismo, não sendo algo que o desencoraje por natureza.
- A alternativa C está errada, pois o patrimônio é um elemento coletivo e compartilhado, sendo justamente o oposto de promover a individualidade.
- A alternativa D está errada, pois o patrimônio preserva tradições e não as substitui; a substituição da tradição seria uma perda, não um efeito esperado da preservação.
- A alternativa E está errada, pois a relação com o patrimônio não limita a criatividade, podendo inclusive inspirar novas manifestações culturais.
- O gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita, não havendo divergência.
💡 Dica: Considere exemplos de patrimônios históricos e suas influências na cultura local.
Alternativa por alternativa
Patrimônios preservam histórias e fortalecem a identidade.
O aluno pode imaginar que um bem histórico tem uso restrito ou que sua preservação afasta visitantes, associando patrimônio apenas a limitações de acesso.
Por que engana: Confundir o papel do patrimonio historico, achando que ele limita ou substitui aspectos culturais em vez de fortalecer a memoria coletiva.
O aluno pode confundir identidade coletiva com individualidade, supondo que a identidade é construída pela experiência pessoal e não pelo compartilhamento de referências comuns.
O aluno pode pensar que valorizar o patrimônio significa abandonar costumes antigos em favor de novidades, invertendo o papel de preservação da herança cultural.
O aluno pode supor que a preservação do passado engessa a comunidade e impede a criação de novas expressões, ignorando que a herança cultural também inspira criação.
Raio-X da questão
patrimônio histórico e identidade
diagnostico
patrimonio historico · identidade cultural
Revisar a relação entre patrimônio histórico e identidade cultural.
Confundir o papel do patrimonio historico, achando que ele limita ou substitui aspectos culturais em vez de fortalecer a memoria coletiva.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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