Qual é a relação entre ética e liberdade segundo a perspectiva aristotélica?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a relação entre ética e liberdade segundo a perspectiva aristotélica?
- A) Liberdade é fazer tudo o que se deseja.
- B) Ética limita a liberdade de escolha.
- C) A ética é independente das escolhas individuais.
- D) Liberdade ética é a escolha consciente do bem.
- E) Liberdade é oposta à ética.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Na perspectiva aristotélica, a ética está ligada à busca da eudaimonia (felicidade ou plenitude humana) por meio da prática de virtudes, que são disposições adquiridas pelo hábito e exercidas por escolha deliberada (proairesis).
- Para Aristóteles, a ação virtuosa é livre porque depende de nós: somos responsáveis por nossas escolhas e por nos tornarmos bons ou maus. Assim, a liberdade não é fazer tudo o que se deseja, mas agir de forma consciente e deliberada, orientada ao bem e à virtude.
- Portanto, a alternativa D, Liberdade ética é a escolha consciente do bem, expressa essa relação corretamente.
- As demais alternativas estão erradas: A confunde liberdade com capricho ou desejo sem critério; B supõe que a ética seja um obstáculo externo à liberdade, quando para Aristóteles a virtude a realiza; C afirma uma independência da ética em relação às escolhas, quando a ética se constrói justamente pelas escolhas e hábitos; E opõe liberdade e ética, o que contraria a tese aristotélica de que a liberdade plena se realiza na ação virtuosa.
- O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre os conceitos de ética e liberdade em Aristóteles.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu liberdade como ausência de limites e satisfação de qualquer desejo, sem considerar a deliberação racional.
O aluno acredita que normas éticas são sempre restrições externas que diminuem a liberdade, sem perceber que, para Aristóteles, a virtude é o próprio exercício pleno da liberdade.
Por que engana: Confundir liberdade como ausência total de limites com liberdade ética que envolve escolhas conscientes.
O aluno supõe que a ética é um conjunto de regras prontas, separadas das decisões de cada pessoa, ignorando que a virtude se forma pelo hábito e pela escolha.
A liberdade se realiza na busca do bem.
O aluno interpreta liberdade e ética como forças opostas, tomando a moral como negação da liberdade individual, o que contraria a tese aristotélica.
Raio-X da questão
ética e liberdade
avaliacao
conceito de ética aristotélica · noção de liberdade moral
Estudar a relação entre ética e liberdade na filosofia de Aristóteles.
Confundir liberdade como ausência total de limites com liberdade ética que envolve escolhas conscientes.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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