Qual é o impacto da visão de Rousseau sobre a educação na formação do cidadão?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o impacto da visão de Rousseau sobre a educação na formação do cidadão?
- A) Educação deve ser rígida e disciplinadora.
- B) Educação deve favorecer o individualismo extremo.
- C) Educação deve promover a liberdade e a moralidade.
- D) Educação não tem relação com a formação do cidadão.
- E) A moralidade deve ser ignorada na educação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede o impacto da visão de Rousseau sobre a educação na formação do cidadão. Em Rousseau (Emílio, Do Contrato Social), a educação deve respeitar a natureza da criança e formar um indivíduo livre e moral, capaz de viver em comunidade de forma justa, pois o cidadão se forma pela vontade geral e pela autonomia moral.
- Analisando as alternativas: a alternativa C afirma que a educação deve promover a liberdade e a moralidade, o que corresponde à concepção rousseauniana de formação do homem livre e do cidadão virtuoso.
- Por que as outras estão erradas: A) defende a rigidez disciplinadora, oposta à educação natural e não autoritária que Rousseau propõe; B) defende o individualismo extremo, enquanto Rousseau associa a formação do cidadão à vida em comunidade e à vontade geral; D) nega a relação entre educação e cidadania, contrariando a tese central de que a educação forma o cidadão; E) manda ignorar a moralidade, quando a moral é justamente um dos objetivos da formação em Rousseau.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre educação e cidadania segundo Rousseau.
Alternativa por alternativa
O aluno associa formação do cidadão à disciplina severa e à autoridade, imaginando que a educação precisa moldar a criança pela imposição. Rousseau critica justamente esse modelo, defendendo a educação negativa e o respeito ao desenvolvimento natural.
Por que engana: Confundir a proposta de Rousseau de liberdade e moralidade com rigidez ou individualismo extremo na educacao.
O aluno entende que a liberdade defendida por Rousseau leva ao individualismo extremo, ignorando que a formação do cidadão, para ele, passa pela vida coletiva e pela vontade geral.
Rousseau vê a educação como essencial para formar cidadãos éticos.
O aluno acredita que a educação é apenas um processo escolar e não influencia a vida política e social, o que é um senso comum que desconsidera a tese central de Rousseau sobre o papel formador da educação.
O aluno lê a palavra moralidade e interpreta de forma invertida, supondo que a educação deve afastar a moral para favorecer a liberdade, quando Rousseau une liberdade e moralidade como objetivos complementares.
Raio-X da questão
educação e cidadania
avaliacao
filosofia da educacao · conceito de cidadania
Revisar as ideias de Rousseau sobre educação e seu impacto social.
Confundir a proposta de Rousseau de liberdade e moralidade com rigidez ou individualismo extremo na educacao.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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