Em uma exposição de arte contemporânea brasileira, uma instalação ocupa quase toda a sala com estruturas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição de arte contemporânea brasileira, uma instalação ocupa quase toda a sala com estruturas metálicas muito altas, luzes intensas e sons graves que aumentam gradualmente. O visitante pode circular pelo espaço, mas não consegue perceber seu conjunto de uma só vez. A obra provoca fascínio e desconforto, pois sua escala ultrapassa a capacidade de apreensão imediata e faz o público refletir sobre os limites da representação humana. Com base no texto, qual característica do sublime explica a experiência proposta pela instalação?
- A) A obra mobiliza uma experiência histórica ao repetir modelos artísticos baseados em formas tradicionais de representação.
- B) A obra mobiliza uma função educativa ao transmitir ao público uma mensagem moral claramente definida.
- C) A obra mobiliza o sublime ao confrontar o público com a imensidão e os limites da representação.
- D) A obra mobiliza uma forma decorativa ao utilizar sons e luzes para produzir apenas conforto visual.
- E) A obra mobiliza o belo ao organizar o espaço segundo proporções harmoniosas e facilmente compreensíveis.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma instalação cuja escala é tão grande que o visitante não consegue apreendê-la de uma só vez, gerando fascínio misturado com desconforto e levando à reflexão sobre os limites da representação humana.
- Na estética clássica e na tradição de Kant e Burke, o sublime é a experiência de algo que ultrapassa a capacidade de compreensão ou de medida imediata do sujeito, provocando uma mistura de atração e temor, e fazendo perceber os limites da razão ou da representação.
- Esse conceito corresponde exatamente ao texto: a escala excessiva (estruturas muito altas, espaço que não pode ser visto por inteiro) e o efeito de desconforto e fascínio caracterizam o sublime. Logo, a alternativa C está correta.
- A alternativa A está errada, pois a obra não repete modelos tradicionais, ao contrário, rompe com eles. A alternativa B está errada, pois o texto não menciona nenhuma mensagem moral. A alternativa D está errada, pois a obra provoca desconforto e reflexão, não apenas conforto visual. A alternativa E está errada, pois o belo envolve harmonia e proporções compreensíveis, justamente o oposto do que o texto descreve.
- Conclusão: a resposta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as obras contemporâneas e suas características.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que qualquer obra de arte depende de tradições e modelos clássicos, sem perceber que o texto descreve uma ruptura com formas tradicionais.
O aluno pode associar toda arte a uma função educativa ou moral, sem notar que o texto não traz nenhuma mensagem ética explícita.
Na experiência descrita, a escala da instalação não pode ser apreendida de uma só vez e produz simultaneamente fascínio e desconforto. Essa tensão entre atração, ameaça e dificuldade de representar ou compreender totalmente o objeto caracteriza o sublime, que não se reduz ao belo ou à harmonia.
O aluno pode entender que luzes e sons intensos servem sempre para decorar e agradar, ignorando o desconforto e a reflexão descritos no texto.
O aluno pode confundir sublime com belo, supondo que toda obra impressionante é bela e organizada por harmonia, quando o texto destaca justamente a falta de apreensão imediata.
Por que engana: Confundir o sublime com o belo ou acreditar que o sublime não existe na arte contemporânea.
Raio-X da questão
sublime na arte
avaliacao
conceito de sublime na arte · arte contemporânea brasileira
Revisar as características do sublime na arte contemporânea.
Confundir o sublime com o belo ou acreditar que o sublime não existe na arte contemporânea.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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