Identifique a falácia no argumento apresentado: "Se não apoiarmos essa lei, a corrupção aumentará e a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a falácia no argumento apresentado: "Se não apoiarmos essa lei, a corrupção aumentará e a sociedade será destruída."
- A) É uma generalização apressada.
- B) É um apelo emocional.
- C) É um raciocínio lógico.
- D) É uma comparação válida.
- E) É um argumento sólido.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O argumento afirma que, se a lei não for apoiada, a corrupção aumentará e a sociedade será destruída. Passo 2: A conclusão é catastrófica, mas o texto não apresenta dados, exemplos ou qualquer evidência que ligue a não aprovação da lei a esses efeitos. Passo 3: Ao usar uma ameaça extrema para provocar medo e pressionar o leitor a concordar, o argumento recorre a uma emoção em vez de a razões verificáveis, o que caracteriza o apelo emocional (apelo ao medo). Passo 4: A alternativa A está errada, pois uma generalização apressada parte de poucos casos para uma regra geral, e o texto não cita casos nenhum. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a conclusão não decorre logicamente de premissas comprovadas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois não há comparação entre dois casos semelhantes. Passo 7: A alternativa E está errada, pois um argumento sólido exige premissas verdadeiras e conclusão que decorra delas, e aqui nenhuma premissa é demonstrada.
💡 Dica: Analise a estrutura do argumento para identificar a falácia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar qualquer previsão negativa a uma generalização, achando que apontar um cenário ruim já é tirar conclusão geral de poucos exemplos. Na verdade, o texto não parte de casos particulares.
Por que engana: Confundir apelo emocional com generalização ou aceitar argumentos sem análise crítica.
O argumento tenta provocar medo sem base em fatos.
O aluno pode achar que, por o texto ter estrutura de 'se... então...', ele seria um raciocínio lógico. Porém a forma condicional não garante validade quando as consequências não são justificadas.
O aluno pode interpretar que a menção a consequências futuras equivale a uma comparação entre situações. O texto compara apenas um cenário com outro hipotético, sem analogia entre casos reais.
O aluno pode confundir um argumento convincente ou bem escrito com um argumento sólido. Solidez exige premissas verdadeiras e demonstradas, o que não ocorre no texto.
Raio-X da questão
falácias argumentativas
avaliacao
falácias argumentativas básicas · interpretação de argumentos
Revisar os tipos de falácias e suas características.
Confundir apelo emocional com generalização ou aceitar argumentos sem análise crítica.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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