Organize os eventos da rotina escolar em ordem cronológica: chegada na escola, intervalo, aula de matemática…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e organizar, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Organize os eventos da rotina escolar em ordem cronológica: chegada na escola, intervalo, aula de matemática, saída da escola.
- A) Intervalo, saída da escola, aula de matemática, chegada na escola.
- B) Chegada na escola, aula de matemática, intervalo, saída da escola.
- C) Saída da escola, intervalo, aula de matemática, chegada na escola.
- D) Aula de matemática, intervalo, chegada na escola, saída da escola.
- E) Chegada na escola, intervalo, saída da escola, aula de matemática.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a ordem cronológica dos eventos de um dia escolar, ou seja, a sequência em que acontecem na realidade.
- O primeiro evento de qualquer rotina escolar é a chegada na escola, pois o aluno precisa estar na escola antes de qualquer atividade.
- Depois da chegada, em um dia típico, vêm as aulas. Neste caso, a aula de matemática acontece antes do intervalo, que é o momento de descanso no meio do período.
- O último evento é a saída da escola, que encerra o dia.
- Portanto a sequência correta é: chegada na escola, aula de matemática, intervalo, saída da escola, que corresponde à alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque começa pelo intervalo e termina com a chegada, o que é impossível.
- A alternativa C está errada porque coloca a saída da escola no início do dia.
- A alternativa D está errada porque coloca a aula de matemática antes da chegada na escola.
- A alternativa E está errada porque coloca a saída da escola antes da aula de matemática, o que não faz sentido se o aluno ainda vai ter aula depois.
💡 Dica: Pense na sequência lógica dos eventos.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente não percebeu que a chegada é sempre o primeiro evento do dia e tratou a sequência como uma lista aleatória de atividades.
A sequência está correta e lógica.
O aluno inverteu a lógica do dia, imaginando que a saída seria o começo, talvez por confundir a ordem de uma lista com a ordem em que os eventos acontecem.
O aluno pode ter colocado a aula de matemática como primeiro evento por achar que a aula é o ponto central do dia, ignorando que o aluno precisa chegar antes.
O aluno pode ter colocado a saída antes da aula de matemática por pensar que a matemática é a última atividade do dia, sem observar que a saída encerra a rotina.
Por que engana: Confundir a sequencia natural dos eventos do dia escolar, invertendo a ordem de chegada, aula, intervalo e saída.
Raio-X da questão
ordem cronológica
fixacao
ordem cronologica · sequencia temporal de eventos
Revisar a sequência de eventos na rotina escolar.
Confundir a sequencia natural dos eventos do dia escolar, invertendo a ordem de chegada, aula, intervalo e saída.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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