Em uma região litorânea, ventos úmidos sopram do oceano em direção a uma serra. Ao subir a encosta, o ar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar climas regionais aos padrões de circulação atmosférica e oceânica e ao aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma região litorânea, ventos úmidos sopram do oceano em direção a uma serra. Ao subir a encosta, o ar esfria e surgem nuvens. No lado oposto da serra, o ar chega mais seco. Com base no texto, analise como os ventos influenciam a distribuição das chuvas nessa região.
- A) Os ventos transportam umidade do oceano e, ao subir a serra, favorecem a formação de nuvens e chuvas; por isso, o lado oposto tende a ser mais seco.
- B) Os ventos distribuem a mesma quantidade de umidade e de chuva nos dois lados da serra.
- C) Os ventos provocam chuvas em qualquer região, mesmo quando não transportam umidade.
- D) A serra impede completamente a passagem dos ventos e mantém o clima igual nos dois lados.
- E) O ar fica mais seco ao subir a serra, por isso as nuvens desaparecem antes de formar chuva.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os ventos são úmidos porque vêm do oceano. Ao encontrar a serra, sobem a encosta, esfriam e formam nuvens. Esse processo de resfriamento do ar úmido que sobe o relevo é chamado de chuva orográfica.
- Analise o que acontece no lado oposto da serra. O texto diz que o ar chega mais seco. Isso ocorre porque grande parte da umidade já foi perdida na forma de chuva no lado da encosta voltada para o oceano, de modo que o ar que desce do outro lado chega com pouca umidade.
- Conclua. A alternativa A descreve corretamente esse encadeamento: os ventos transportam umidade, a subida na serra favorece nuvens e chuvas, e por isso o lado oposto tende a ser mais seco. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A B está errada, pois o texto indica que os dois lados recebem quantidades diferentes de umidade. A C está errada, pois os ventos só causam chuva quando transportam umidade. A D está errada, pois o texto mostra que o vento passa pela serra e altera o clima dos dois lados. A E está errada, pois o ar não fica mais seco ao subir; ele perde umidade ao formar nuvens e chuva, e não o contrário.
💡 Dica: Considere os principais tipos de ventos e suas características.
Alternativa por alternativa
A origem do vento determina a umidade que ele transporta. Nesse caso, o vento vindo do oceano leva vapor de água para a serra. Ao subir, o ar esfria, o vapor se condensa e pode formar chuva. Depois de passar pela serra, o ar fica mais seco, diminuindo a chuva no lado oposto.
O aluno supõe que a umidade do vento se distribui igualmente pelos dois lados, ignorando que a chuva retira umidade do ar na encosta.
O aluno acredita que a chuva pode ocorrer sem transporte de umidade, confundindo o vento como causa direta da chuva.
Por que engana: Achar que ventos nao influenciam a chuva ou confundir temperatura do vento com umidade.
O aluno entende que a serra é uma barreira total que bloqueia o vento e torna o clima idêntico nos dois lados, sem considerar o efeito do relevo descrito no texto.
O aluno inverte o processo, supondo que o ar seca ao subir a serra e que por isso não há formação de chuva, quando na verdade o resfriamento do ar úmido forma nuvens e chuva.
Raio-X da questão
ventos e chuvas
avaliacao
formacao de ventos · ciclo da agua
Revisar a relação entre ventos e padrões climáticos.
Achar que ventos nao influenciam a chuva ou confundir temperatura do vento com umidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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