Analise a relação entre os experimentos de Mendel e as leis da hereditariedade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a relação entre os experimentos de Mendel e as leis da hereditariedade.
- A) Mendel não utilizou ervilhas em seus experimentos.
- B) As leis de Mendel são baseadas em observações quantitativas.
- C) Os experimentos de Mendel foram imprecisos.
- D) Mendel não considerou a variabilidade genética.
- E) As leis de Mendel não se aplicam a organismos multicelulares.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre que Gregor Mendel, no século XIX, estudou a herança de características em ervilhas-de-cheiro (Pisum sativum), cruzando linhagens puras e contando cuidadosamente a proporção de descendentes com cada característica em várias gerações.
- Essa contagem sistemática, com números registrados e analisados estatisticamente, é o ponto central do trabalho de Mendel. Foi a partir dessas proporções (como 3:1 na segunda geração) que ele formulou as leis da hereditariedade, ou seja, as leis são baseadas em observações quantitativas.
- Portanto, a alternativa B está correta e é a que você deve marcar.
- A alternativa A está errada, pois Mendel justamente utilizou ervilhas em seus experimentos.
- A alternativa C está errada, pois seus experimentos eram cuidadosamente controlados e rigorosos, o que permitiu resultados reproduzíveis.
- A alternativa D está errada, pois Mendel trabalhou com variedades que apresentavam características contrastantes, e a variabilidade genética é o que permite observar essas diferenças; ele não a ignorou, apenas não a investigou em termos moleculares.
- A alternativa E está errada, pois as leis de Mendel são aplicadas a muitos organismos, inclusive multicelulares como plantas e animais, e a própria ervilha é um organismo multicelular.
- O gabarito oficial coincide com a conclusão obtida ao resolver a questão.
💡 Dica: Relacione os experimentos com as leis de Mendel.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que Mendel usou outro organismo, possivelmente confundindo seus experimentos com trabalhos posteriores feitos com moscas-das-frutas (Drosophila).
As leis derivam de análises estatísticas dos resultados.
O aluno supõe que, por ser um trabalho do século XIX sem recursos modernos, os resultados de Mendel seriam pouco confiáveis, ignorando o rigor de seus controles e a contagem sistemática.
O aluno entende que, por Mendel não conhecer genes e DNA, ele teria ignorado a variabilidade genética, quando na verdade ele trabalhou justamente com variação de características entre linhagens.
Por que engana: Confundir a base experimental quantitativa dos experimentos de Mendel com observações qualitativas ou erradas sobre os organismos usados.
O aluno acredita que as leis de Mendel valem apenas para organismos simples, possivelmente por associar a pesquisa a plantas de estrutura simples ou a microrganismos, o que não é correto.
Raio-X da questão
hereditariedade e Mendel
avaliacao
leis da hereditariedade · experimentos de Mendel
Revisar os experimentos de Mendel e suas leis de hereditariedade.
Confundir a base experimental quantitativa dos experimentos de Mendel com observações qualitativas ou erradas sobre os organismos usados.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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