What is the purpose of including evidence in an argumentative text?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What is the purpose of including evidence in an argumentative text?
- A) To confuse the reader.
- B) To support the main argument.
- C) To make the text longer.
- D) To create distractions.
- E) To show off vocabulary.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão, escrita em inglês, pergunta qual é a finalidade de incluir evidências em um texto argumentativo. Passo 2: Em um texto argumentativo, o autor defende uma tese e precisa convencer o leitor. Evidências são dados, exemplos, estatísticas, citações de especialistas ou fatos que sustentam essa tese. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B, 'To support the main argument' (sustentar o argumento principal). Passo 4: A alternativa A está errada, pois o objetivo de um texto argumentativo é persuadir, não confundir o leitor. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o tamanho do texto não é o objetivo das evidências, que servem para fundamentar ideias. Passo 6: A alternativa D está errada, pois distrações enfraquecem a argumentação em vez de fortalecê-la. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o vocabulário sofisticado não é o papel da evidência, que deve ser fato ou dado verificável. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Considere a função da evidência em textos argumentativos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a persuasão, que é o objetivo do texto argumentativo, com a intenção de deixar o leitor confuso. Ele entende que a complexidade de dados serve para dificultar a compreensão.
This is the primary purpose of evidence.
O aluno pode imaginar que mais evidências significam simplesmente um texto mais extenso, sem perceber que a função delas é fundamentar a tese.
O aluno pode ter lido a palavra 'evidence' de forma superficial e associado a inclusão de informações a desvios de foco, sem compreender que as evidências devem reforçar a tese.
O aluno pode ter associado evidências a recursos estilísticos, como vocabulário rebuscado, em vez de dados e fatos que sustentam o argumento.
Por que engana: Confundir a função da evidência, pensando que serve para distrair ou alongar o texto.
Raio-X da questão
evidência em texto argumentativo
avaliacao
texto argumentativo · função da evidência
Revisar a estrutura e função de textos argumentativos.
Confundir a função da evidência, pensando que serve para distrair ou alongar o texto.
tomada_decisao
abstrato
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