Descreva uma brincadeira que permita aos bebês experimentar diferentes movimentos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva uma brincadeira que permita aos bebês experimentar diferentes movimentos.
- A) Brincar de esconde-esconde.
- B) Fazer uma pista de obstáculos.
- C) Jogar em um tablet.
- D) Ficar em um berço.
- E) Assistir televisão.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma brincadeira que permita aos bebês experimentar diferentes movimentos, ou seja, uma atividade que estimule o corpo a se mover de formas variadas, como rolar, engatinhar, apoiar-se, subir, descer e contornar obstáculos. Passo 2: A alternativa B, fazer uma pista de obstáculos, atende a essa exigência, porque o bebê precisa engatinhar, passar por baixo, subir em almofadas, contornar objetos e se equilibrar, combinando vários tipos de movimento. Passo 3: A alternativa A, brincar de esconde-esconde, estimula sobretudo a percepção e a noção de permanência do objeto, com pouca variedade de movimentos corporais. Passo 4: A alternativa C, jogar em um tablet, mantém o bebê sentado e parado, com movimentos restritos principalmente às mãos e aos dedos. Passo 5: A alternativa D, ficar em um berço, limita a movimentação do bebê, sendo o oposto do que a questão pede. Passo 6: A alternativa E, assistir televisão, é uma atividade passiva, sem estímulo ao movimento corporal. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvam movimento e interação.
Alternativa por alternativa
O aluno associa brincadeira ativa a qualquer atividade lúdica com movimento de deslocamento, como correr e procurar, sem perceber que o foco do esconde-esconde não é a variedade de movimentos corporais.
Por que engana: Escolher atividades que não envolvem movimento ativo, como ficar no berço ou assistir televisão.
Permite experimentar vários movimentos.
O aluno considera que qualquer atividade interativa estimula o bebê, sem notar que o tablet exige que a criança fique parada e com pouca movimentação corporal.
O aluno pode entender que o berço é um lugar seguro e, por isso, adequado à brincadeira, sem relacionar o ambiente à restrição de movimentos exigida pela questão.
O aluno pode achar que a televisão é uma atividade de desenvolvimento infantil porque estimula a atenção, ignorando que ela é passiva e não envolve movimento corporal.
Raio-X da questão
movimentos dos bebês
fixacao
movimentos dos bebês · desenvolvimento motor inicial
Revisar atividades que estimulam o movimento em bebês.
Escolher atividades que não envolvem movimento ativo, como ficar no berço ou assistir televisão.
saude
criatividade
cotidiano
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