Identifique uma atividade que favoreça a coordenação motora fina em crianças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma atividade que favoreça a coordenação motora fina em crianças.
- A) Montar quebra-cabeças
- B) Correr em um parque
- C) Jogar futebol
- D) Assistir desenho animado
- E) Dançar coreografias
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A coordenação motora fina envolve movimentos pequenos e precisos das mãos e dedos, em coordenação com a visão, como pegar objetos pequenos, encaixar peças, desenhar e manipular.
- Montar quebra-cabeças exige pegar peças pequenas, girá-las, encaixá-las e ajustar a posição dos dedos com precisão visual, o que treina diretamente a motricidade fina. Assim, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B (correr em um parque) envolve motricidade ampla, com deslocamento do corpo inteiro, e não movimentos finos das mãos.
- A alternativa C (jogar futebol) é atividade de motricidade ampla, com o uso das pernas e do corpo todo em deslocamentos e chutes.
- A alternativa D (assistir desenho animado) é atividade passiva, sem movimento corporal relevante para a coordenação.
- A alternativa E (dançar coreografias) trabalha principalmente a motricidade ampla, equilíbrio e ritmo do corpo inteiro, e não a precisão manual.
💡 Dica: Pense em atividades manuais comuns para crianças.
Alternativa por alternativa
Estimula a manipulação e a precisão.
O aluno pode associar qualquer atividade física ao desenvolvimento motor, sem distinguir motricidade ampla (movimentos do corpo todo) de motricidade fina (movimentos precisos das mãos).
O aluno pode entender que atividades esportivas em grupo desenvolvem toda a coordenação motora, esquecendo que o futebol mobiliza principalmente pernas e corpo inteiro.
O aluno pode imaginar que qualquer atividade de lazer infantil ajuda no desenvolvimento, sem perceber que assistir TV é passivo e não exige movimento manual preciso.
O aluno pode confundir coordenação motora com ritmo e expressão corporal, achando que coreografias treinam a coordenação fina, quando elas trabalham principalmente movimentos amplos do corpo.
Por que engana: Confundir atividades que desenvolvem coordenação motora grossa com as que desenvolvem coordenação motora fina, escolhendo opções que envolvem movimentos amplos.
Raio-X da questão
coordenação motora fina
fixacao
coordenação motora fina · atividades motoras básicas
Revisar atividades que desenvolvem a coordenação motora fina em crianças.
Confundir atividades que desenvolvem coordenação motora grossa com as que desenvolvem coordenação motora fina, escolhendo opções que envolvem movimentos amplos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Eu quero uma passagem igual à sua! — disse Caio, ao ver o colega entrando no “ônibus” da sala com um cartão pendurado…
- — Vai cair tudo! — disse Yuri, segurando um envelope de papel cheio de cartões de uma brincadeira de histórias. Na hora…
- — Minha pulseira não fecha! — reclama Marina, com o papel já enrolado no pulso. No ateliê, as crianças fizeram pulseiras…
- — Eu quero encher minha garrafinha sozinho para levar no passeio! — disse Joana, de 5 anos, apontando para uma garrafa…
- — Posso cortar a minha bandeirinha sozinho? — perguntou Caio, animado com os enfeites que a turma preparava. Cada…
- — Posso levar o meu chocalho para casa hoje? — perguntou Theo, animado com a roda de música. Cada criança colocou alguns…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
