Após chuvas intensas no município de Rio Claro, em Minas Gerais, o transbordamento de um rio destruiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após chuvas intensas no município de Rio Claro, em Minas Gerais, o transbordamento de um rio destruiu moradias, estradas e plantações de comunidades rurais. Nos meses seguintes, parte das famílias deslocou-se para a sede municipal e para cidades vizinhas. Segundo a prefeitura, não houve fechamento de fábricas, implantação de programa habitacional, aumento expressivo da população rural ou mudança cultural que explicasse o deslocamento naquele período. Considerando as informações do texto, qual fator explica diretamente a migração interna dessas famílias?
- A) A destruição de moradias e plantações pelo transbordamento do rio.
- B) A redução de empregos provocada pelo fechamento de fábricas.
- C) A oferta de moradias criada por um programa habitacional.
- D) A transformação cultural dos moradores das comunidades rurais.
- E) O crescimento expressivo da população das comunidades rurais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele descreve um evento natural (chuvas intensas e transbordamento de rio) que destruiu moradias, estradas e plantações, e depois um deslocamento das famílias para a sede municipal e cidades vizinhas.
- Identifique a pergunta: qual fator explica diretamente a migração interna. Trata-se de encontrar a causa direta do deslocamento, e não outras causas possíveis.
- Analise o que o texto exclui. A prefeitura afirma que não houve fechamento de fábricas, nem programa habitacional, nem aumento expressivo da população rural, nem mudança cultural. Assim, as alternativas B, C, D e E são descartadas pelo próprio texto.
- Conclua. Restou a destruição de moradias e plantações causada pelo transbordamento do rio, que tornou a vida nas comunidades rurais inviável e levou as famílias a sair. Logo, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Justificativa das demais. B: o texto afirma que não houve fechamento de fábricas. C: o texto afirma que não houve programa habitacional. D: o texto afirma que não houve mudança cultural. E: o texto afirma que não houve aumento expressivo da população rural.
💡 Dica: Liste as causas e relacione com eventos naturais.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona temporal e diretamente o deslocamento das famílias ao transbordamento do rio, que destruiu moradias, estradas e plantações. Trata-se de uma migração interna associada a um evento natural, pois ocorreu dentro do território brasileiro em consequência das enchentes.
O aluno supõe que o deslocamento foi causado pelo desemprego, associando migração a perda de empregos, mesmo sem qualquer menção a fábricas fechadas no texto.
O aluno acredita que a oferta de moradias atrai migrantes, por isso relaciona o deslocamento a um programa habitacional, ignorando que o texto nega explicitamente essa hipótese.
O aluno pensa que mudanças de hábitos ou de valores culturais levam famílias a deixar o campo, o que é uma intuição do senso comum que o texto descarta ao afirmar que não houve mudança cultural.
O aluno imagina que, quando a população rural cresce, há pressão e as famílias saem para as cidades, mas o texto afirma que não houve aumento expressivo da população rural naquele período.
Raio-X da questão
migrações internas
diagnostico
migrações internas no Brasil · eventos naturais e impactos
Estudar as causas das migrações internas e eventos naturais no Brasil.
Confundir causas econômicas ou sociais com causas naturais, ignorando o impacto direto dos desastres naturais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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