Em um texto de divulgação científica sobre o ciclo da água, o texto principal explica as etapas desse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a estrutura de hipertexto em textos de divulgação científica e proceder à remissão a conceitos e relações por meio de notas de rodapés ou boxes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um texto de divulgação científica sobre o ciclo da água, o texto principal explica as etapas desse processo. Ao lado dele, há um box com o título “Evaporação” e uma breve explicação desse fenômeno. Identifique a função do box nesse texto de divulgação científica.
- A) Informar somente a fonte consultada pelo autor.
- B) Expressar a opinião pessoal do autor.
- C) Apresentar somente o título principal do texto.
- D) Destacar e explicar um conceito específico do tema.
- E) Dividir o texto em parágrafos mais curtos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a função do box, um recurso gráfico-textual que aparece ao lado do texto principal, com um título próprio ("Evaporação") e uma explicação breve sobre esse fenômeno.
- Em textos de divulgação científica, boxes (ou quadros complementares) servem para destacar informações específicas que ajudam o leitor a compreender o assunto principal sem interromper a linha de raciocínio do texto. Como o box traz um termo do ciclo da água e o explica brevemente, sua função é destacar e explicar um conceito específico do tema.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Informar apenas a fonte consultada seria função de referências ou notas, não de um box com explicação de fenômeno.
- B) Expressar opinião pessoal não combina com a linguagem informativa e objetiva da divulgação científica, e o box é explicativo, não opinativo.
- C) O título principal do texto fica no topo do texto; o box tem função complementar e não se limita a repetir título.
- E) Dividir o texto em parágrafos é função da diagramação do próprio texto principal, não de um box com conteúdo conceitual.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois o box isola e esclarece um conceito do ciclo da água para facilitar a compreensão do leitor.
💡 Dica: Pense sobre o papel informativo do box no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o box a elementos de referência bibliográfica, achando que ele serve para indicar de onde vêm as informações do texto.
O aluno confunde o tom do texto de divulgação científica com o de um artigo de opinião, imaginando que qualquer trecho destacado traz a visão pessoal do autor.
Por que engana: Confundir a funcao do box com elementos decorativos ou imagens, ignorando seu papel informativo essencial.
O aluno acredita que o box repete o título principal do texto, por ter um título em destaque, e não percebe que ele traz um conteúdo explicativo próprio.
O box apresenta uma explicação curta sobre a evaporação, que é uma parte específica do ciclo da água. Assim, sua função é destacar e explicar um conceito relacionado ao assunto principal.
O aluno entende o box apenas como um recurso visual de diagramação, que organiza o espaço da página, sem perceber seu papel informativo.
Raio-X da questão
função do box
avaliacao
funcoes do texto · estrutura do texto informativo
Revisar a estrutura e elementos de textos de divulgação científica.
Confundir a funcao do box com elementos decorativos ou imagens, ignorando seu papel informativo essencial.
tomada_decisao
cientifico
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